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——实验幼儿园家庭教育侧记 连云港市赣榆实验幼儿园 赣榆实验幼儿园现有31个教学班和一个早教中心，在园幼儿1200余名，教职工150余人。一直以来我园高度重视家校共育，特别是2019年暑期我园成为赣榆区22所“三宽”家长实践校成员后，在区教育局的指导下，我们把教育视角延伸到幼儿生长的家庭，开展了一系列特色活动，让家长根据自身资源和需要自主选择主题参与家校活动，零距离融入幼儿园，为幼儿园注入新的活力。 一、高度重视 1.加强对家校教育的组织领导。总园成立了三宽家长学校工作小组，园长任组长，明确一名副园长分管。指导家长学校领导小组开展工作，定期开展会议，部署和总结家长学校工作。三个分园也分别成立了工作小组，遴选了家庭教育指导教师和家长兼职教师，明确具体分工，责任落实到人。 2.修正“三宽”家长学校章程。结合我园实际，我们从总则、组织机构、制度建设、教学管理、考核奖励、组织活动等方面修订实验幼儿园三宽家长学校的章程，并在落实和实践中不断完善章程。 二、加大投入 我园将“三宽”家长工作经费做了专门规划，保障了家长学校设施设备添置、教师培训、读书节活动、读书沙龙活动、社会实践活动、书籍购买等经费支出落到实处。 1.增添设施设备。投入20余万元，改造了局域网，安装LED大屏，光纤组网、交换机、一体机、电脑等设备，为三宽家长学校的课程实施提供了充分的物质准备。每所分园的多功能活动大厅安装了LED大屏，满足各园所有家长的集中培训需求。班班教室都覆盖局域网，实现了在集中培训和分年级、分班级培训中，都有专门的场所的目标。 2.提供教育书籍。幼儿园每位家长订购了《家长必读》、购买了《家庭教育》、《家庭教育与父母教育》、《蒙台梭利亲子课》、《和孩子一起成为更好的自己》等家庭教育书籍，为研究家长工作提供了理论支撑。 三、活动推进 1.凝聚教研力量，引领家长学校稳步发展。 一是成立“家长工作”中心教研组。9月份成立了“家长 工作”中心教研组，将家长工作中的困惑、问题、经验等做交流分享，教研工作为家长学校工作开展指明方向，教研组本学期面对全区教师、全园家长开展了《次第花开——幼儿逆商教育的家庭教育指导策略》读书沙龙活动。 二是专项课题引领。2019年立项市级课题《男性家长在大班亲子共读活动中教育功能发挥的策略研究》、区级规划课题《基于家园合作的大班幼儿阅读习惯养成研究》、《基于家园合作的中大班幼儿讲编故事能力提升研究》并开题研究，此课题研究以点带面，在班级实践的基础上，结合世界读书日成立“书香溢满园 共读伴成长”读书节活动，举办家庭藏书、读书心得、自制绘本、绘本剧展演等系列活动，密切了家园联系。 三是成立“好爸爸”助学团。每班选聘6位男性家长，每周五下午3:00每班来一位助学团成员和孩子共读绘本，在陪伴中与孩子共同成长。 四是建立“绘阅读”打卡圈。以班级为单位，每班建立“绘阅读”打卡圈，将亲子阅读的感受、发现等以图文的形式记录在圈子里，坚持培养孩子的良好阅读习惯。 2.丰富园本课程，助力家长学校成长。 一是定期开展通识课程培训。每周五16:00准时开展通识课程培训，培训前做邀请函，家长凭接送卡入园，组织家长今进行培训记录，组织家长进行讨论，将培训真正落实到实处。 二是开展学习心得展示活动。在通识课程结束后，组织家长撰写课程培训的心得，每月选择一部分优秀的内容在幼儿园展示，宣传科学的育儿观念。 三是召开家委会、伙委会。9月12日开展的家长委员会和伙委会有今年新晋选的120位家长参加，此次会议为规范家长学校的管理，落实家长学校的各项工作奠定了基础。 四是图书漂流活动。幼儿园班班建立幼儿与家长图书漂流区域，家长和幼儿可以在班级借阅读物，充分发挥了资源共享的作用。 五是开展“手拉手”系列活动。举行了“小手拉大手 共创文明城”主题教育实践活动启动仪式，调动所有家长投入到创文活动中；“小手拉大手 温暖传递爱心”活动，家委会、伙委会成员和教师一起去特教校，送去孩子们的关心和爱护。开展“大手拉小手”献爱心活动，家长、教师一起带孩子到疗养院看望老人，对孩子进行美德教育。 六是开展“我和秋天有约”社会实践活动，充分利用家长资源，选取家长志愿者一同配合幼儿园开展到城西公园的社会实践活动。 七是开展“我的爸爸是超人”系列活动，让男性家长在班级活动和孩子的教育活动中起到陪伴和助力成长的作用。 八是为全区幼儿园提供家庭教育的专题活动。开展了庭教育读书沙龙、家庭教育经验分享和爸爸讲故事活动。全区共有20多所幼儿园参与活动，得到了同行的一致好评。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。家庭教育是培养人的系统工程的起点和根基。我们相信在幼儿园、家长的共同努力下，一定会给孩子一个健康快乐的童年。 |
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