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师姐指路：选择了熟悉的人，高分并非就十拿九稳，这只是高分“赢在了起点：，接下来，还要选择能体现人物与众不同的性格特点来写，说句废话：共性的东西人人都会写，人人都能看到，写出来，同龄学生不会觉得有什么稀奇的，更别说活了几十年，教学数十载的阅卷老师，所以，不要拿那些老生常谈的东西去敷衍老师，因为那样，你只能自作自受，阅卷老师瞟一眼，就知道你下面要写什么，你那600字左右的作文，他们最多5秒钟，就给你打分了，别怪老师，因为你心里明白，你确实没写出什么新意。 再说一句：用的时候，除非灵感大驾光临，不要写你首先想到前两个特点，往往你想到了，别人也会想到，准备落笔写之前，想想这个角度，读者或者那个掌握你分数命运的阅卷老师，会怎么想，如果答案令人满意，那么，下笔，走起！ 【范文快递】 那个影响了我的人佚名 数学可谓是同学们的一块心头病呀！当大家高唱着“数学虐我千百遍，我待数学如初恋”时，不少同学就向我请教：“你数学怎么每次都考得那么好啊？” 我一笑，想起了我曾经的数学老师——张老师，他拯救我的数学于水深火热之中，深深地影响了我。 张老师是一个二十出头的小伙子，戴一副黑框眼镜，穿一双帆布鞋，苏格兰格子的衬衫是他的最爱。尺规永远不离开他的手，他把这个称作“真爱永远不离不弃”。 第一堂课，他就给我们来了个下马威。他板着个脸，一脸严肃，两道眉毛拧成了一个结。他说：“世界上只有千分之一的天才和千分之一的蠢材，大部分人都一样，所以不要说你在数学上少了根神经，要坚信自己可以战胜它！”除了他板起脸有点奇怪之外，这段话还是给了我很大的自信的。 谁知第二堂课，他那幽默的本性就暴露了。他坚信“兴趣是最好的老师”，所以他的课总是引人入胜，短短的45分钟总让我们直呼不过瘾。当我们听懂后，他会挑起一道眉毛，一脸得意：“这就是张氏兴趣教学法，版权所有，侵权必究！”我们哄堂大笑。 他还给我们讲勤奋，说学数学和学语文其实差不多，题做百遍，其义自现。要想不做题就学好数学，根本是痴人说梦。我们鼓掌称是。 有时他会找考砸了的同学谈话，我也曾“荣幸”地被他找过。我站在他的办公桌前，紧张地揉搓着双手。仔细觑着张老师的表情，看他小口呷着茶水，一副得道高人的样子，我更是不知所措。他缓缓开口了：“我相信，这些题你一定是会做的，也许就差两个字：仔细。好好参禅去吧！”说罢，轻轻一笑。他的镜片在阳光下变幻出斑斓的色彩，似在提醒我，未来也如此斑斓。 在他的影响下，我的数学突飞猛进，甚至还带动了其他的科目，这让我既惊讶又欣慰。 所以，我会对求教的同学们说：“自信、兴趣、勤奋、仔细，这是学好一切的秘诀。” 更重要的是，这八个字已深深融入了我的人生观与价值观，它将伴我一生。 谢谢你，张老师。 一句酷评：文章人物鲜明，形象突出，以其独特的衣着打扮、别样的授课方式取得了学生的信任。如果你写老师，还在写老师的严厉、朴素，请问，假如作为读者，你自己喜欢读吗？如果自己都不喜欢，那么，你为啥要将自己都不喜欢的东西，拿给别人读呢！ 【素材酷卡】 你知道吗？李白要砸黄鹤楼！ 人呀，有实力，想低调都难。据《唐才子传》记载，这天，大诗人李白登上黄鹤楼观赏风光，觉得风光不错，有感而发，正要留上一笔，忽然抬头看到有人写诗了，仔细一看，是崔颢的《黄鹤楼》诗，看过之后，李白也有点“拿不出手”的感觉，觉得崔颢的诗写得太好了，于是，只好搁下已经提起的笔，脱口而出说:“一拳砸碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲，眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”如今李白的这首打油诗，仍和崔颢的《黄鹤楼》诗一起都悬挂在黄鹤楼上。 李白的所谓“砸碎”“踢翻”，虽是戏语，却表现了李白对《黄鹤楼》诗的叹服，衬托了崔颢的才华。虽然如此，李白就是李白，这么大才子怎么会轻易认输呢？一直记着此事的他，在游金陵凤凰台时，用崔颢这首诗的韵写下了《登金陵凤凰台》一诗，成为历来传诵的名作。 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 |
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