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教子有方 你知道现在的孩子最喜欢的是什么吗？  游戏 对！没错就是游戏！ 今天重点来说说孩子最喜欢做的事！ 对于大多数孩子，特别是男孩子来说，最喜欢的事无非就是玩游戏、看动画片！但是如果不加以正确的引导，可能后果很严重！  比如： 12岁男孩上网成瘾，3天不吃不喝打游戏；10岁的儿子最近喜欢玩一款手机游戏，为了尽快升级而多次购买了虚拟金币花近万元。 近年来，媒体曝光了一些孩子因为沉迷游戏的事迹，游戏的负面影响已经不得不去重视。而玩着游戏长大我们们，在和妖魔化游戏的“砖家叫兽”们论战之后，面对自己的孩子玩起游戏来，你会如何选择呢？ 游戏曾经给了我们很多快乐的回忆，但是面对网络与游戏对现在孩子的包围，孩子们接触到游戏已经不可避免，对于游戏我们应该有正确的认识，而孩子在成长中缺少自我控制能力，作为家长，应该帮助孩子们学会控制玩游戏的时间，引导孩子玩一些既能动脑又能动手的游戏！ 不要将游戏看成洪水猛兽，其实我们也曾经历过！ 部分网络游戏也有积极影响 “贪玩是人的天性，玩游戏存在于世界的大多数物种之中。在心理学中，游戏的存在有着‘生活准备说’、‘娱乐放松说’、‘学习说’等解释，游戏的存在有其合理性。 网络游戏也有弊端，除了可能会导致网络成瘾问题，每天花费在网络游戏的时间越长也越容易愤怒，长期接触暴力游戏还可能会增加攻击性和降低同理心等等。 如今孩子接触网络已经不可避免，即使家长有心阻止也不可能将孩子与网络游戏阻隔开来。但是考虑到网络游戏的利弊，引导孩子如何正确看待游戏比阻止他接触游戏更重要。 而且过度用电子设备玩游戏会造成孩子视力下降、认知单一、感官能力下降，严重影响综合能力，亲子关系淡漠等问题。适度地玩电子游戏，可以让孩子有成就感，产生幸福感，并且跟其他小朋友有共同的话题分享，使孩子可以有更多的朋友，所以适度地使用一定也是有益处的。 家长1 那么该怎么避免让孩子玩游戏上瘾呢？ 家长2 如何才能引导孩子参与一些有益身心的游戏呢？  幸福调频FM96.6 《教子有方》节目 特别邀请余姚阳明教育学校的俞亚春老师教您如何让孩子远离网游   嘉宾介绍  俞亚春 俞亚春老师从事中学教育15年，对教育拥有难以抗拒的热忱；她坚信教育是一份担当，教育更是一种使命。为了帮助更多的孩子找回自信，找到学习源动力，帮助更多的家长学会正确爱孩子的理念和方法。自2016年阳明教育开办起，俞亚春老师不惜重金追随《爱能学说》教育思想总结者，中国当代教育思想家张晋老师学习家庭教育思想。又拜全国知名家庭教育专家牛琳老师为师，现已被牛人汇聘为全国百强讲师之一。现已获得高级家庭教育指导师，欧美思家庭教育讲师，爱能家庭教育讲师等荣誉。教育无止境，心中有梦想，路在脚下。俞亚春老师怀揣着一颗对教育的敬畏之心，将秉持以爱为底色的教育理念，通过各种形式的主题讲座和活动推动完整化教育和落地与实施。 点击收听本期《教子有方》节目 来自余姚人民广播电台 00:00 09:15 1 尽可能晚的让孩子接触和玩手机、ipad等电子产品 孩子上学前尽量不要给孩子玩太多的手机、ipad等电子产品，当孩子上学后，有了一定的自制力，再慢慢培养孩子使用电子产品的习惯。特别是两三岁以前的孩子，一定不要给他们玩，因为屏幕的刺激对眼睛的发育影响很大。孩子对电子产品的抵抗力就像是磁铁的负极对正极的抵抗力，那是基本没有的。所以不要认为小孩子玩电子产品是在培养智力，我觉得用泥巴捏出一个球都比切水果要好。 2 尽可能隐藏家中的电子产品，不让孩子知晓 在孩子很小的时候，手机、ipad这些电子产品尽可能地放到孩子接触不到的地方，而且告诉他这是妈妈用来工作的，不是玩的，那么孩子的第一兴趣就会减弱很多，转去关注其他东西了。孩子对一切的东西都有浓厚的兴趣，只要你把手机收起来，他自然会找到另外一个他感兴趣的东西，比如iPad等等。当然iPad也是要收起来的。 3 家长以身作则，不要当着孩子的面玩游戏等 家长要以身作则，不管多么喜欢玩游戏，只要孩子在身边，都不能玩。如果想玩，可以在孩子看不到的地方，单独一个人玩。法律上讲，近朱者赤近墨者黑，我们自己沦为手机的奴隶也就罢了，可别影响孩子。我见有家长居然跟自己的孩子炫耀新手机的诸多游戏功能，这不是教唆犯罪嘛。 4 孩子调皮时，不要把玩手机、ipad等电子产品当作奖励 这是很多家长会犯的错误，只要孩子不听话、不吃饭时，就把电子产品给孩子玩，作为吃饭或听话的交换条件。经常这样，一旦孩子想玩了，就会闹，不吃饭，做什么都不愿意，跟你撒泼，这时候，估计很多家长都没折了，一旦习惯养成是很难改变的。所以，建议把握好开始的这个关，不要让孩子养成这种不良习惯。其实就像有的人听说喝酒有害健康，于是花了十年时间，终于用抽烟来替代了喝酒，这又有什么用呢？ 5 多给孩子一些有趣的图书或是带孩子户外活动， 参加集体活动 一旦孩子已经上瘾了，那也不要太急，慢慢帮孩子戒掉。可以试着分散孩子的注意力，譬如给孩子很多有趣的图书，带孩子一起读故事，或是带孩子到户外去活动，让孩子交朋友，慢慢培养孩子的各种其他兴趣，这样孩子玩手机、ipad等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。有的家长跟我哭诉，作为书香人家的孩子，居然对家里的书一点都不喜欢，一本都不看，我问家长你们家都有什么书？家长说这我还真不清楚。所以你看，只有家长真正的爱阅读，爱分享，孩子才会慢慢喜欢。 6 上学了需要使用时，控制时间与内容，避免游戏的诱惑 等孩子上学之后，由于学习的需要，多多少少会用到这些电子产品，比如小猿搜题、猿题库、家长帮、百度作业帮、有道词典等等。那么这个时候，尽量不要在手机、ipad上面安装游戏等容易上瘾的应用，尽量多安装一些学习工具或是与学习相关的学习软件。同时控制孩子使用的时间，每次尽量不要超过1个小时。我看见有的家长的手机吃喝玩乐的软件一应俱全，唯一的一个学习软件就是有道词典，还从来没有安装过，这样的手机落在孩子手里，会对孩子的人生观、世界观产生什么样的影响呢？ 7 多一些时间陪伴孩子，和孩子一起培养兴趣 对于有的孩子来说，玩游戏也是有着深厚的历史渊源的。比如爸妈特别忙，根本无暇顾及孩子，这时候孩子就会利用游戏来消磨时间，长此以往，就对游戏产生了依赖感。如果父母能每天抽出时间陪伴孩子看书学习，并且在孩子面前做一个严格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定会把更多的心思和精力花在学习上。 8 和孩子约法三章，并且依法治家 有的孩子现在已经对手机产生了不可磨灭的情感，没了手机，人也处于生不如死的状态，这时候怎么办呢？如果用枪指着孩子，残忍地把手机收起来锁在保险柜里，顺便把保险柜的钥匙也锁进保险柜里，这样可能会让孩子幼小的心灵受到严重的伤害，他们盛怒之下可能会做出过激的行为。这个时候我们可以跟孩子约法三章，每天可以玩半个小时，但是一定是在作业全都完成之后，而且如果玩的时间超过半个小时，那么下次就要相应地减少时间。 9 让孩子自己赢取玩手机的时间 首先要说，这其实是一个非常冒险的行为，但是对于那些短时间内确实不可能完全脱离手机的孩子来说，确实是没有办法的办法。有的孩子用心经营自己的游戏账号，已经做到了在游戏世界里呼风唤雨君临天下的地步，他如果一走了之，那么江山社稷怎么办？这种家国情怀使得孩子不忍离去。还有的孩子专业经营QQ空间好几年，认识了全国各地乃至东南亚和北非的诸多好朋友，如果瞬间消失，那么这些跨越国界和肤色的友谊该何去何从？所以对于这些情况，我们可以制定奖励措施，每天作业完成的好，正确率高，就会赢得半个小时的游戏时间。这样对孩子也是一种激励。 10 写封信寄给美好的春天 有的孩子从来不觉得玩手机有什么危害，如果说考试考差了，他们可能会认为自己没有发挥好，这跟玩不玩手机没有太大关系，班上的学霸们也都是一边打游戏一边复习。所以如果孩子根本就没有意识到玩手机的危害，我们就得想办法跟孩子沟通，最好让孩子自己体会迷恋手机的这几年以来，自己的一些变化，比如耐性的减弱，体重的增长，成绩的下降，朋友的减少，等等，并且帮孩子来增强自控能力，比如向班里自控能力强的同学取经，制定自己的每日作息计划和每周学习目标，等等。 教子有方 当然，方法其实是多种多样的，孩子们的特点也是千变万化的，所以到底需要什么方式来管束孩子，大家还需要结合自己家里的实际情况。做父母的自然喜欢自已的孩子，而且希望孩子身心健康成长，更希望自己的孩子聪明一些。但由于不掌握儿童身心发育的年龄特点，在教育上，往往操之过急。有的父母不问实际，对孩子提出各种各样的问题，孩子答不上，就感到厌烦，甚至说，这个孩子真笨，连这个都不知道。下雨时，大人们往屋里走，孩子却偏偏在雨里跑来跑去，嘴里还嚷着：“下雨啦，冒泡了……，孩子就是孩子，孩子有自己的心理特点，父母不能要求孩子去适应成年人的生活方式和心理状态。儿童时期可塑性最大，最容易接受教育。如果父母不了解孩子的心理，不掌握孩子的年龄特点，采取着不合理的教育，就容易导致教育失误。因此，父母掌握儿童心理发展的知识，已成为当务之急。 |
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