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原创 清雅阁书画 2020-01-24 06:00:00 前言： 申明：本文由清雅阁书画原创首发头条，图文版权归清雅阁所有；如有转载请注明出处，致谢！ 近现代书法教育及书法发展概述：临摹是书法学习的基本方式，临摹过程包括读帖、摹帖、临写、比对、调整等阶段。在临写的初始阶段，要充分发挥习字格在读帖和临写过程中的重要作用，引导学生观察范字的笔画、部件位置和比例关系。在临摹的过程中，养成读帖的习惯，形成“意在笔先”的意识。学生用毛笔临摹楷书经典碑帖，力求准确。部分书写水平较高的学生可尝试较准确的背临。 上世纪90年代以来，书法教育和引导出现了一些问题：如轻楷书重行草，轻基础重个性表现，轻传统重创新，出现了“急功近利”的倾向，因此楷书难以在各种重大书法赛事中获奖，并在各种书展、国展上慢慢销声匿迹。更为严重的是，在“轻传统重创新、重个性表现”的氛围下，近年来又出现了“丑书”这一书法创新手段和表现形式。当前，“丑书”的践行者和追捧者日益增多，而且多为“书法名人”、高校书法博（硕）士生导师、本科生教师，以及中小学书法老师，对当前的书法教育和普及带来巨大的冲击，是与非？利与弊？众说纷纭，争议不断。但不管如何，楷书教育及普及进一步遭到弱化已是不可争辩的事实！ 浙江省高级国学教师高伟书法作品鉴赏：       
书者介绍：高伟，字微尘，号三无居士，毗陵后学等，出生于浙江萧山县，祖籍江苏武进。民革党员。1989年7月毕业于杭州师范学院中文系，文学学士。现为浙江省杭州市交通职高语文教师。浙江省青年书法家协会会员。 楷书的基本定义简述：楷书的艺术性在于点画和线条美、结构体势美和章法布局美等诸多要素的结合，而楷书的审美意义最集中地反映在线条美上。或者说楷书的艺术性和审美价值首先取决于线条美。由于在楷书的书写过程中使用了“平欹、提按、粗细”等笔画形式，点画呈现出“体势感、立体感和间架感”。这“三感”的合理运用，使楷书的线条达到了最高的审美意境。 在书法创作中，一般通过渴笔，绞笔，颤笔以及多次提按等笔法的运用得以实现沧桑美。渴笔，指相对较干的笔毫，以遒劲的笔势笔力摩擦纸面，从而形成枯涩苍劲的墨痕。绞笔，实际指笔毫的绞转，用于书写多个弧型笔画时缠绞环转的笔法。绞转是草书使用频率很高的笔法，分为正绞和反绞。正绞即笔尖、笔毫呈顺时方向运行；反绞即笔尖、笔毫呈逆时针方向运行。反绞比正绞书写难度更大。 |
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