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在社交场合，你会隐藏自己教师的身份吗？ 这个话题，每次讨论，都引起强烈共鸣。 但有人指出，即使你努力隐藏，别人也能一眼看穿。 为什么？因为你浑身上下，都透着穷酸之气。 这话里，既有自嘲，也有愤慨和无奈。 “男人不可以穷”，但教师却必须穷。 “守得住寂寞，耐得住清贫”，是他人的道德绑架。 “君子固穷”“不慕名利”，是教师的作茧自缚。 “再穷不能穷教育”，说的是增加教育投入，没有说要增加教师工资。 所以，每个年终岁末，都给教师发一台“空调”。于是教师们年年抱怨。 然而，抱怨只会影响自己的健康，和引来更多指责，并不能改善自己的处境。 难道就只能任由生活将我们按在地板上摩擦？ 并不是。 你也许无法相信，一直以来，你都捧着金饭碗在要饭。 当然，我不是唆使你搞有偿补课。 有偿补课这事儿，规模太小不赚钱，规模大了风险也大。搞不好鸡飞蛋打，还挨个处分，得不偿失。 最重要的是，搞有偿补课，不但很累、压力大、名声臭，个人能力也得不到成长。 其实，还有一条更好的路，只是你不曾尝试。那就是 ——做自媒体。 请相信，自媒体时代，也是教师最好的时代。你的知识，将不再被贱卖。 说起做自媒体，你的第一反应可能是：那么高大上的事，我可能做不来。 你错了。 如果说，做自媒体，要对标李子柒，对标李佳琦，对标李永乐（突然发现姓李的人真厉害），当然不行。 这些人，要么是天纵奇才，要么是天生丽质，人中龙凤，可遇而不可求。 正如写作，如果都对标托尔斯泰，对标莫言，那么，全世界的人都不敢动笔。 我们不要那么强，不要年入千万。业余做自媒体，做到年入五万，就足以显著改善我们的生活。 这并没有想象中那么难。 今日头条2019年生机大会，内容生态总经理洪绯的演讲PPT上，出现了两位教师的名字。 第一位，武汉某小学英语教师（头条号：五角星英语），在今日头条上做英语口语专栏，一年售出85万元，收获粉丝183万个。 第二位，宁波某乡村学校教师（头条号：君山老师），在今日头条上分享班主任管理经验，半年收入4万多元，收获粉丝5万个。 他们所分享的课程，真实、生动、接地气，比专家学者们的理论更有实用价值，深得读者喜爱。 他们在今日头条这个平台上，用自己的专业知识，彻底改变了人生。 这两位，没有名校学历背书，也不是专家学者。都是平凡普通的中小学教师，一如你我。 所不同的是，他们已行动起来。 而你，还在观望、犹豫，和自我怀疑。 对于有钱人来说，收入翻倍，对生活的改变不大。但对一个普通的工薪阶层来说，收入翻倍之后，却是另一种人生。 大多数教师，月收入不过四五千而已，即使精打细算，应付日常开支后，也所剩无几。 如果收入增加到一万，支出不变，则每月有五千元盈余，生活质量会显著提升。 做自媒体以前，我去超市买菜，都挑最便宜的买。 做自媒体以后，收入增加了，再去超市买菜，就只挑自己喜欢吃的买，不太在意价格。 这也许，就是所谓的菜场自由吧。 我是一名语文教师，没什么特长。做自媒体，只能写教育文章，赚点流量费。 英语、数学、物理、美术、音乐等学科的教师做自媒体（图文、小视频、抖音，都可以做），优势大很多。 如果你想做自媒体，我有三点忠告：一、做自己擅长的领域。 千万不要凭一时兴趣，用自己的业余去挑战别人的专业。 我2016年开始做自媒体，最初，如无头苍蝇般乱窜，踩过无数坑。做了一年多，才回归教育领域，算是站稳了脚跟。 每个行业都有自己的壁垒，别人也不会轻易进入教育领域。越是细分的专业领域，竞争越小，对一个人的综合素养要求也越低。 也就是说，你平日驾驭课堂的能力，就足以玩转一个自媒体账号，并从中赚到钱。 二、一定要坚持。 做时间的朋友，而不是做时间的敌人。 坚持能打败90%的人，这是我做教育自媒体三年来，最深的感受。 有些老师，文笔普通，专业能力也不突出。因为坚持不懈，最后竟做成了金V（粉丝量达到百万级，有特权）。 而有些大学教授、博士生，却中途而废，没有任何收获。 教师这个职业，业余时间还是比较充足的。与其浪费在麻将桌上、肥皂剧里，不如精心做好一个自媒体。分享知识、赚取收益的同时，也实现了个人价值。 做自媒体是不违规的，因为与学生、家长没有任何利益交集。教师做自媒体，还可以与教学相互促进。 因为持续的输出倒逼输入，教师必须深钻教材教法，不断学习提高。这个过程中，教师的专业成长非常快，用“一日千里”来形容，也不为过。 三、一定要系统地学习。 前面说了，我踩过很多坑。先后做过美文、社会、故事等领域。基本上是，做哪个领域，哪个领域就被打压。 因为我一直在追逐流量，不惜夸张、捏造，炮制耸人听闻的标题。 这样，不但得不到较高的流量分成，账号也被归类为劣质。 直到一年后专注教育领域，才步入正途。 如果从一开始，我不是盲目试错，而是进行系统的学习。做好账号定位和内容规划，朝着一个确定的方向努力，我的账号一定可以做得更好。 说到这里，向大家推荐一本书（如果你有意做自媒体的话）。 如何注册、定位、规划、开通各种权限、电商营销等等，这本书中，都有全面的介绍，可以让你少走弯路。 只要你是教师，有专业知识（并不需要太强），在自媒体时代，就一定能找到自己的位置。 最重要的是，马上行动起来，并努力坚持。 请相信，这个时代，不会辜负每一个用力生活的人。 努力的教师，不会穷！ 注：五角星老师是小学英语教师，但取得了武汉大学博士学位。 |
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