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第 1 页 第 2 页 人之所 以异于万物 ，就在于人有 思考 的能力 。人在思 考 的时候 ，常会将过去 的经验 、知识 ，以及储存在脑海里 的各种 印象抽 出，这种活动 ，就是记忆 。人若是没有记忆 的能力 ，也就失去万物之灵的意义了。 我们做任何学问，都需要用到记忆 。 “博学强记 ”常是 读书人成功的条件之一 。我国东汉有一位名叫贾逵 的人 ，他 直到 岁都还不会开 口说话 。有一次 ，他 的姐姐 听到隔壁 的私塾传来琅琅 的读书声 ，就抱着贾逵 隔着篱笆倾 听 。贾 逵每天都专心地 听着 ，他 的姐姐看 了也非常高兴 。到 了贾 逵 岁时，有一次 ，他 的姐姐听到他正在暗诵五经 ，就 问 他说 ： “我们家这么穷，也没有为你请过老师，你怎么晓得 天下有三坟五典 （失传的古书名），而且都会背诵呢 ”贾逵 回答说：“记得 以前姐姐你抱我到篱笆边 ，听隔壁 的人读书 ， 那时候我就把它们全部记下来 了，我再反复地背诵 ，都不 会有所遗漏 。”于是他就将庭院里的桑树皮剥下来 ，裁成薄 片 ，边诵边写 。经过一年 的时间，他 已通晓五经及其它史 书。 贾逵暗诵五经 的事实传为美谈后 ，有许多人不远千里 而来拜他为师 ，甚至有人背着儿子来求学的，也有人在他 家 附近租房子住 。当时学生赠给他 的束修 ，堆满他家 的屋 子 。而贾逵都是用嘴 巴来传授他们 ，因此 ，后人称他 的教 学方式为“舌耕 ”。 不仅做学 问、读书需要记忆力 ，在社会上做事也极需 要记忆力 ，如果您能记住别人 的名字和相貌 ，就容易和别 人建立友谊 ，如此可 以增强别人对您 的信心 ，以及 自己的 工作能力 。尤其是学生和生意人，特别需要 良好的记忆力。 第 3 页 记忆力的强弱并非天生 的。可 以借着训练而提高 ，这 种训练的方法，便是记忆术 。记忆力的好坏 ，往往是事业 、 学业是否成功 的关键 。古希腊 的思想家亚里士多德就 曾说 过：“记忆为智慧之母 。”他 曾为他 的学生 亚历 山大大帝 的记忆力下过一番功夫 ，因而帮助他开创 了史上第一个横 跨欧、亚 、非的大帝 国。 历史上有许多名人的记忆力都很好 ，以 《昭明文选》的 作者 昭明太子萧统为例，他在 岁时就 已遍读五经 ，而 且都能背诵 ，读书一 目数行 ，过 目不忘 。唐朝 的玄奘 ，在 岁时，就到洛阳出家为和 尚。他在净土寺 向严法师学 “摄 大乘论”，听了一遍 ，再看一次，就能全部背诵 ，并了解经 文大义 ，大家都感到很惊奇 ，于是就要他易座复述一遍，结 果依然十分流 畅，一字不漏 。此外 ，法 国的拿破仑也具有 超人一等 的记忆力 。他把法 国海岸 的大炮种类和位置记得 非常清楚，甚至还纠正手下的报告书，使得手下大吃一惊 。 他 曾记得 邮递 的路线和距离 ，并将它们写下来交给 邮政大 臣，这些东西连邮政大臣自己也搞不清楚呢 ！ 美 国的富商洛克菲勒 、卡 内基，政界 的林肯 、罗斯福 以及英 国名首相邱吉尔等，都是因极强的记忆力而成功，进 而 闻名于世 。 增强记忆力的方法和学 习其它 的技术并无不 同。进行 记忆时，首先须 了解人脑从事记忆活动 的若干法则 。许多 心理学家 曾为增强人类的记忆力进行多种实验，归纳起来 ， 可 以得到下列几项结论 。 对于不同的事物 ，有不同的记忆方法 。 智力高的人较智力低的人 ，更能记住事实和概念 。 第 4 页 人缘好的人较能记住别人的姓名和容貌 。 记忆力提高 ，智商（ ）也会提高 。 以心理学为基础 的记忆方法 ，才是较为有利 的记忆 术。 美国哥伦 比亚大学的心理学教授伍德华司曾经 |
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