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孩子,你生气的样子真像葫芦娃!“我被愤怒的魔鬼撞了一下”

原创
2020-01-29  愫说育儿

对于孩子,

你无条件接纳他的情绪吗?

你认同他的感受吗?

你始终相信他吗?——相信他有能力处理好自己的情绪、有自律对自己的事情负责、有能力做好自己份内的事情(给予适度的引导);

你对他的爱是有条件的吗?

他知道你会永远爱他吗?

母亲情绪平和,是给孩子最好的礼物。“你生气的样子真像葫芦娃”


故事的主人公是一个小学二年级的孩子……

突然失控的情绪

这天,妈妈正在准备开饭。孩子手握一团被揉皱的从生字本上撕下来的作业纸,狠狠地扔进厨房的垃圾筒。妈妈当然知道发生了什么,但妈妈只是笑着说:“开饭啦!洗手吃饭咯!”

孩子负气地坐在餐椅上,眼泪簌簌往下掉。

妈妈往孩子的碗里夹菜:“喏,你爱吃的空心菜。”

他却来劲了,眼泪大滴大滴滚落下来,“清明节放个假,回来作业一大堆……”他边哭边含糊不清的抱怨着。

“那么,你的假期是不是玩得非常愉快呢?今天,老师是不是每个同学都布置了相同的作业呢?还是只给你一个人?”

孩子沉默不语,眼角仍不断翻涌着泪花。

“你看,你放学回来,我都没有催过你写作业对不对?因为我相信你啊。现在是吃饭时间,我们就把其它的事情都放下,开开心心地吃顿饭,吃饱了,再接着完成作业。我仍然毫不怀疑,你一定能把作业做得漂亮。”

他仍旧沉浸在对自我的愤怒中,攥紧拳头,紧抿着嘴。

“每个人的情绪都是由自己主导的,别人帮不上忙。你要不要去阳台透透气,冷静一下再回来吃饭?”看他还是不说话,于是妈妈开始吃自己的饭,不再多言。

母亲情绪平和,是给孩子最好的礼物。“你生气的样子真像葫芦娃”

妈妈的“灭火器”

孩子起身回到了书房。妈妈不再过问,由着他自己去处理这次的情绪。

大约过了几分钟,“妈妈,奥数计算‘小超市’完成了,我刚才没有计时。”他的声音显然平静了很多。

“嗯,好的。快去洗个手过来吃饭吧,趁鸡汤还热着。”

孩子回到餐厅,妈妈已经吃完了,回房搬出了电脑,想要记录这一段母子成长的一段风景。

孩子吃完饭,拿来了他的书法作业本,“你看,我撕了这么多。只剩四页了。”

“没关系啊,妈妈知道你是对自己有要求,觉得没写好主动撕了重写,所以我不怪你。但你也别怪自己,行吗?”

“那要是这整本都撕完了呢?”

“就再拿一本新的咯,本子多得很,不用担心。”

“可我今天不知道怎么回事,就是写不好。”他又哭了,往妈妈身上靠。

妈妈拥抱他,拉着他走到沙发跟前坐下,他顺势爬到妈妈腿上,抱着妈妈哭起来:“我怕作业写不完。”

“是啊,作为一个学生,写不完作业真的是很麻烦的事情。那哭能解决问题吗?你哭了这么久,作业有被自动完成了一些吗?只不过是又白白浪费了一些美好的时光而已,还差点毁掉了一顿美好的用餐时光呢,是不是?既然哭于事无补,咱们是不是应该好好想一想真正能解决问题的方法呢?”

“让我冷静一下可以吗?”他把我抱得更紧一些。

“当然可以啊,人只有在冷静地时候,才能把事情办好。告诉我,你是在生自己的气吗?”

他用力地点了点头。

“可我并没有生你的气哦,也没有你有过高的要求,我只是希望你尽可能做到自己能力范围内的最好就行了。”

“可我没有达到自己能力范围的最好。”

“哦,那是因为你被愤怒的魔鬼撞了一下。人在愤怒的时候啊,智商为零。你看你,不能平心静气,当然字就写不好咯。你等一下调整好心态,端正地坐好,几次深呼吸之后,再开始写字,我相信就一定能写好。来,我陪着你。”

母亲情绪平和,是给孩子最好的礼物。“你生气的样子真像葫芦娃”

尾声

看着他写完两行字,妈妈又回到电脑前。

他又写了一会儿,突然回头说:“妈妈,我发现你陪我一会儿,我突然就能写得好了。”

“真的吗?那真是太好了,事实上我一直都相信你啊!我爱你,宝贝。”

“我也爱你,妈妈。还有,谢谢你!”

“你知道吗?你刚刚生气的样子真像葫芦娃,哈哈哈哈……”

母亲情绪平和,是给孩子最好的礼物。“你生气的样子真像葫芦娃”


妈妈的总结

在孩子的成长过程中,会有很多类似的情境,在他受挫的时候,在他对于自我或外界不满的时候,在他愿意和不愿意沟通时,在他想自己一个人静静的时候……

无条件接纳他的情绪;

认同他的感受;

始终相信他——相信他有能力处理好自己的情绪、有自律对自己的事情负责、有能力做好自己份内的事情(给予适度的引导)

让他知道,你永远爱他。

母亲情绪平和,是给孩子最好的礼物。“你生气的样子真像葫芦娃”

写在最后:

母亲情绪平和,是给孩子最好的礼物。

我是@愫说育儿,欢迎关注我,共同探讨科学育儿话题,父母学会正面管教,孩子更能快乐成长。

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