学习是什么?从发现问题开始……着手探索、实践! ---------------------------- 生男生女是由什么因素决定的? 人类社会的男、女性别比理论和实际是多少? 与性别有关的遗传病有什么特点? 首先分析第一个问题:人类的性别决定 每一个人的性别从什么时候决定的? 从出生那一刻吗?当然不对。 精子 卵细胞→受精卵 也就是说,从每个人生命的起点,受精卵那一刻开始,人的性别就确定了! 怎么理解呢? 同学们还记得人的精子、卵细胞、受精卵中的染色体的数目吗? 精子:染色体----23条 卵细胞-----23条 那么受精卵=46条,23对 受精卵也是一种体细胞(体细胞中染色体是成对的) ------------------------------------------ 下面是人体细胞(包括受精卵)中的染色体图谱 图一 图中的23对染色体其实可以分为二类的 图二 同学认真观察一下,能发现左右两个图的异同吗? 这里的23对染色体,科学上给它们编好号,从1号到23号。 无论男性还是女性,前22对的染色体的形态和结构都是一样的, 也就是说这22对染色体没有性别的区别, 这22对染色体称为常染色体。 最后一对,则有男性和女性的区别 最后一双(第23对)染色体称为:性染色体 X染色体和Y染色体 因为体细胞中,染色体一定是成对的 图二中,左图的第23对染色体是怎样的? XY 体细胞(包括受精卵)第23对染色体为XY则控制的性别是 男 图二中,右图的第23对染色体是怎样的? XX 体细胞(包括受精卵)第23对染色体为XX则控制的性别是 女 ----------------------------------------- 同学们知道人类性别的决定吧? 体细胞中 男:22对 XY 女:22对 XX 性别符号“♀”“♂” 男女符号♂、♀的来历有两种说法。第一种说法:因为爱神丘比特的弓箭袋状如“♂”,女神维纳爱美,常持小镜子形似“♀”,人们就用这两个符号作为爱神和女神的代号,后来它们就被分别用来表示男和女了。 同学们思考: 男性的生殖细胞和女性的生殖细胞中的染色体是怎样的? 生男、生女与什么有关,问题迎刃而解了。 第二个问题:人类社会的男、女性别比理论和实际是多少? 我们看一个数学问题 抛硬币后,落在地面上后,是正面还是背面呢? 如果只抛十次以内,甚至是三、五次,那可能性会很多 但是如果抛几百上千次呢? 数学概率表明,正反面的比例是,1:1 人类生殖过程中,形成受精卵时,精子由于数量庞大,最后是X型精子(含X染色体的精子),还是Y型精子(含Y染色体的精子)与卵细胞结合,那就是随机的了。因此,如果形成的受精卵的最后一双染色体是XX,就是女性,最后一对染色体是XY就是男性。而且机会均等,即生男、生女=1:1. 精子与卵细胞结合的过程 我们可以模拟精子与卵细胞结合形成受精卵的结果来说明 以上是理论上说明生男、生女机会均等。 我国的人口普查结果,也可以大致说明,人类社会的男女比接近1:1 第三个问题 与性别有关的遗传病有什么特点? 买个关子,这个问题明天再讨论…… 看几道选择题吧 1.对于人类来说性别决定主要决定于 ( ) A.卵细胞所含的性染色体 B.精子所含的性染色体 C.性激素 D.孕妇的饮食营养 2.一对夫妇第一胎生了个男孩,那么第二胎生女孩的概率是( ) A.0 B.25% C.50% D.100% 3.人类基因组计划的目的是测定人类23对染色体的DNA分子中的全部基因。那么这个计划一共要检测染色体的数目是 A. 23条 B. 24条 C .46条 D. 48条 4.一对夫妇生了一个女孩,那么这个女孩( ) A.由含有X染色体的卵细胞发育而来 B.由含有XY性染色体的受精卵发育而来 |
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