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在网上看到一个观点：好好认字，才是成为学霸的第一步。 不能同意更多。 今年清华大学年龄最小的15岁本科生鹿泽宇，上幼儿园时，就已经认识3000个汉字。 《奇妙的汉字》节目里的“小神童”王序宁，年仅3岁，居然在汉字听写比赛中碾压全场。 从简单的“脍炙人口”、“浮想联翩”，到一共有56画的“biang”字，王序宁都不在话下。 看到这你可能会想：这么厉害的孩子，肯定是别人家的！ 因为生活中，我们最常见到这样的孩子：
多数家长既无奈又没辙，只好简单粗暴的逼孩子死记硬背！ 表面上可能记住了，但实际上，孩子的学习兴趣彻底被毁了，更扼杀了想象力和审美力。 实在太可惜了！ 3-6岁是孩子对识字的黄金期，这个阶段孩子，记文字的能力是很强的。 父母如果能好好的辅导，孩子的识字量、学习成绩，都可能有很大的提高。 就像下面这位宝妈，就通过后天训练，让女儿在1个多月就认识了400字。 她就是李蕾。 她让孩子，用文字赢在起跑线 提起李蕾，也许你并不陌生。 她多年深耕汉字文化传播领域，主持过央视《1起聊聊》《金庸华山论剑》、上海教育电视台《我爱汉字美》等节目。 马思纯、于丹、陆川、马未都、胡因梦......都是她的座上宾。还获得北岛、许知远、邬君梅等作家明星的支持。 除此之外，她还是畅销书作家。出版半自传长篇小说《藏地情人》长期霸占京东、亚马逊、当当网热卖榜，引起文化界瞩目。 在外和诗书文化打交道的李蕾，在家为了教女儿识字，还亲自解析甲骨文，总结方法。 她女儿名叫欢喜，曾因为不爱识字，识字太少，受了太多委屈。 而且，因为死记硬背习惯了，不爱识字不爱认字的孩子，想象力也渐渐消失了。 有次，幼儿园布置作业，请小朋友用新学的生词——“夕阳”，造个句。 第二天，李蕾看到很多小朋友的作业，大吃一惊： 有个小朋友竟然写到：“天黑了，夕阳把金子都收了起来。” 原来同龄的孩子，早已对语言有这么强的想象力和审美力！ 李蕾有些被惊到了。 她决心，用自己的方式，重新教欢喜识字。 不仅要认得快，学得多，更重要的，是要培养欢喜对语言的感知，给她的想象力、创造力，重新插上翅膀。 李蕾查了大量资料，还去特意研究了儿童心理学，终于总结出一个绝佳的方法：用象形文字故事教孩子识字。 她有一个象形识字盒，小欢喜从里面拿出一个，李蕾的故事就开始了。 前几天，她给欢喜讲到“光”字： 欢喜你看，这个字是不是像一幅画，下面有个小人跪在这里，他头上顶着一团小火苗。就是说，人高高的举起火把，就照亮了很多地方，到处都有光。 欢喜听了，一边写，一边嘴里念叨着：光，一团火苗，被一个人举起…… 才写了几遍，就记住了。 在李蕾的教导下，欢喜每学一个字，就又听了一个有趣的小故事，而且孩子还会发散出很多好玩的奇思妙想。 和同龄的小朋友在一起，大家总觉得欢喜懂得多，更聪明，都爱跟她玩。 渐渐地，欢喜也变得越来越自信。 后来，李蕾又主动咨询了很多教授专家，收集了大量象形字有趣的解读方式。 苦心钻研它们与孩子的日常都有哪些关联，让小朋友一听就明白。 为帮助更多的孩子，李蕾把她的方法变成了一套节目。 节目中的识字小游戏还收获了一波小粉丝。 家长的选择，影响着孩子的兴趣 有个叫石头的5岁孩子，妈妈才让他看一节课，小家伙就入迷了，连喜欢的动画片都不看了。 放学到家就让妈妈赶紧放识字课，每次都老老实实的一边听故事一边跟着写，喜欢极了。 慢慢的，石头记住了故事情节，自然就对字形有了深刻印象，短短半个月，就记住了400字。 理解能力、表达能力、想象力也都飞速提升了。
其实，像石头这样聪明好学的孩子不在少数. 可惜的是，一些孩子的兴趣和潜力却没能激发出来。 教育路上，最不该偷懒的就是家长，最不该放养的就是孩子。 你的忽视，磨灭的是一个孩子无限的潜力。 识字能力是孩子学习一切的基础。庆幸的是，孩子的这项能力，能通过训练补上，不断提高。 用有趣的方法让孩子爱上识字 是你给孩子最好的教养 一路走来，李蕾发现大部分家长对识字的误解太深了：不就是认字嘛，记住就完了。 大错特错。 要知道，从记住、到理解、到会用，完全不是一回事。 这里面差的是孩子的汉字审美和文字功底。 而孩子的文字功底，直接影响着他未来的发展——
文字功底扎实的孩子，能比别人提早“开悟”，成长得更快，更优秀。
著名作家张大春就曾说：虽然只是几个字，却含藏了丰富的文化。我们的世界，都在里面。 蒋方舟2岁认字，7岁写作，9岁出书，18岁清华破格录取； 张爱玲3岁认字，4岁背古诗，7岁写小说，9岁赚稿费...... 太多人早就证明了：文字功底扎实的孩子，更加人情练达，聪慧过人，气质不俗。 孩子的文字功底里，藏着他的未来。
可像李蕾这样既是妈妈、又是老师的专业人士太少了。 大多数的家长，想给孩子报个识字班，教学方法还是10年前的老一套，根本没什么作用。 而且，培训班的课时费也十分高昂，时间成本也很高。 许多家长就在这样的犹豫不定中，一拖再拖。 但孩子的语言敏感期，稍纵即逝。“好好认字”这件事，真的不能再耽误了。
这次，李蕾把她十多年积淀的汉字研究功力，和对女儿欢喜教学的实践经验，化成了一门汉字审美启蒙课——《欢喜识字》。 李蕾针对3到8岁儿童的学习能力，设计出一套绝对科学、有趣、有效的识字教学方法。 匠心打造：经过2年时间的苦心研究，她收集了上万个象形文字，并用最轻松有趣的方式来给小孩子讲解。覆盖面广：课程分动物、人物、植物、器物、文化五大版块，基本覆盖孩子日常生活中会接触到的所有汉字。 “我是李蕾，强烈建议来十点课堂学习《欢喜识字》。 希望你的孩子能更轻松、更高效的识字，成长为一个对语言有想象力、对文化有审美力、对艺术鉴赏力的人。”
50堂精美趣味视频课 400个与甲骨文一一对应的汉字 50个原创绘本为基础改编的动画 儿童语言力、思维力、创造力、想象力全突破 成就你家的中文小博士 仅需199元！！！ 50堂趣味视频课：可反复学习
50节视频课：每周更新5节，目前已经更新至32节。关注公众号，不限时间和次数，可反复回看。 适用人群：3~8岁儿童，孩子可以单独学习；每节课设置的互动环节，家长也可参与陪伴学习。 式更新颖，趣味学习不枯燥 形式新颖：打破传统汉字教学模式，结合图画、视频学习，更有趣、更高效、更专业。
寓教于乐：课程请来专业动画团队，儿童文学作家、和美术作家，将汉字的流变，背后的典故，用更有趣的形式融进课堂，孩子看了，越学越爱，越爱越学。
提高孩子的文化素养：以汉字的审美启蒙为出发点，全面提高孩子的语言能力、思维能力、想象能力、创造能力、汉字的审美力、艺术的鉴赏力。 不仅有助于孩子的文字功底提高，还能养成积极健康的三观。
亲子共学，给孩子高质量的陪伴：家长可参与陪伴学习，可以共同进步，享受难得的亲子时光。 多场景专业识字法，给孩子正确引导 通过多种趣味场景，吸引孩子兴趣。 “象形识字”法：用图形激发孩子的想象力，讲解汉字背后的成语典故、历史，打破汉字的枯燥乏味，让孩子举一反三，让孩子活学活记。 “动画识字”法：李蕾请来了动画团队，为孩子只做了50个精美饰品，可视化展现汉字演变过程，引导孩子加深记忆。 “故事识字”法：儿童文学作家萧褒加持，精心创作50个小故事，每一个故事寓教于乐、发人深省，帮孩子树立正确的世界观。 |
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