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董进宇:当孩子遇到难题时,父母要及时提出这8问!

 xiaotunwh 2020-02-12

孩子长大的过程中,免不了会遇到各种问题。比如孩子和同学或者老师发生矛盾、考试没考好、孩子被冤枉了等等!

很多爸爸妈妈在孩子遇到问题时,往往会采用最简单的处理方式——父母直接插手帮助孩子解决问题。

事实上,这样的处理方式并不是最佳选择。父母帮助孩子处理问题,虽问题得以妥善处理,却使孩子错过了一个很好的锻炼自己能力的机会。

中国著名家庭教育家董进宇博士告诉各位家长朋友,当孩子遇到问题时,我们可以先问问孩子这八个问题,听听他们有什么想法。而往往问不到几个问题,事情就已经很清楚并得到解决了,家长不妨一试!

第一个问题:“发生什么事情了?”

这个问题看起来不起眼,但是非常重要。许多成人碰到突发状况时,会习惯性快速下判断:

“一定是你先打他,他才会打你。”

“一定是你做错事,老师才会处罚你。”


如果我们不让孩子从他的角度说说事情的经过,很可能冤枉孩子。况且,让孩子有机会说话,即使真的是他的错,他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。 

第二个问题是:“你的感觉如何?”

事情经过是客观事实,当事人心里受到的冲击纯然是主观的感受,无所谓是非对错。很多时候,我们只是需要把自己的感受说出来而已。一旦说出来,哭一哭,骂一骂,心情就会好多了。

脑科学研究表明,当一个人情绪强烈的时候,外在刺激不容易被脑部吸收。也就是说,当一个人还有情绪的时候,别人说什么他都会听不进去。总要等到他心情平静下来,才可能冷静思考。所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见,我们就需要先同理他的感情,让他的情绪有个出口。 

孩子够冷静之后,问第三个问题:“你想要怎样?”

这时不管孩子说出什么惊人之语,先不要急着教训他,而是冷静地接着问他。

第四个问题:“那你觉得有些什么办法?”

在这个阶段,不妨跟孩子一起做脑力激荡,想各种点子,合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……脑力激荡的重点就是允许任何看似无稽的想法。这时候不论听到什么,都暂时不要做批评或判断。   

等到再也想不出任何点子的时候,问第五个问题:“这些方法的后果会怎样?”

让孩子自己一一检视,每个方法的后果会是什么?你可能会很讶异地发现,大部分的孩子都明白事情的后果。如果他的认知有差距,这时候就可以跟他好好讨论,让他明白现实真相。这是一个很好的亲子沟通的机会,但是要避免说教,只要陈述事实就可以了。        

第六个问题:“你决定怎么做?”

这时,我们家长要做好心理准备,孩子一定会选择对自己最有利的状况。但是如果他了解后果,通常会做出最合理、最明智的选择。即使他的抉择不是成人期望的结果,也要尊重孩子的决定。成人一定要言而有信,不能先问他怎么决定,然后又告诉他不可以这么决定。这样子,他以后再也不会信任你了。何况,就算他选择错误,他从这个错误中也可以学习到更珍贵、难忘的教训。   

第七个问题:“你希望我做什么?”并表示支持。

等到事情过去之后,问第八个问题“结果怎样?有没有如你所料?”或是“下次碰见相似的情形,你会怎么选择?”     

让他有机会检视自己的判断。如此练习几次,孩子就会有自己解决问题的能力,不需要我们操心了。

以上是董进宇博士关于孩子遇到问题时,家长应该提出的八问!你学会了吗?

最近,因为疫情的原因,很多学校都已经开启了“停课不停学”网上授课模式。老师在家教,孩子在家学。

家里的学习环境相对于学校而言更加轻松一些,孩子自学的时间也能相对多一些,对于拥有良好学习习惯的孩子而言,在家学习的效率要比在学校学习的效率高得多。

但是,对于学习习惯不良的孩子而言,听课的时候,一会儿要上厕所一会儿要喝水的,学习效率自然会比在学校学习要低下得多。

所以说,拥有良好的学习习惯,是一个孩子能否在这段时间有效学习的重要保障!

如果你的孩子学习习惯还有待提升,欢迎您点击下方图片收听博瑞智赵亮老师为您带来的精彩课程《如何培养孩子的良好习惯?》让孩子摆脱拖延磨蹭,提高学习效率!

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