新信息呈现的形式及“有机反应机理”的分析
突破策略 通过研究发现,某些反应机理如双烯合成、羟醛缩合反应在高考试题中年年出现,尤其是为了实现平稳过渡,高考试题加强了难度控制,试题陌生度降低,不回避经典题型,不回避经典信息。在进行有机化合物的复习时,做好以下两点,实现突破。 (1)要重视并利用好高考试题中经常出现的信息,做好归纳与总结;特别是要培养有机化学反应的思维习惯和意识:有机反应的部位很多,要挖掘反应的实质,如α-H的反应就是难点,在平时的训练中要进行归纳,明确思考的方向。对新出现的信息也要给予关注:如酯缩合反应、苯环上取代基的定位效应(2016年江苏)等。 (2)在平时的训练中,可有意识进行一些陌生“有机反应机理”题的训练,提升 “挖掘机理的隐含信息,准确提取反应的实质”的能力,也可以减少考场中的陌生度,增强信心。 原作者:彭云武 长沙市明德中学 |
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