|
世界上有一件很可怕的事情，就是所有的父母都没有经过考核，没有拿到上岗证就上岗了。今天为大家带来的分享便是童年对孩子的重要性及意义。 1 弗洛伊德曾经说过：一个人的童年将影响他的一生，一个幸福的童年，必将迎来一个幸福美满的人生。弗洛伊德强调，童年经历在人格中形成的重要性，每个人生活的不幸承载着他过去的经验，尤其是童年时期。在经历当中寻找根源，大多数的心理疾病患者中，往往都是可以追溯到他童年的生活环境和教育因素。
2 微课中分享到蒙台梭利的教育方法，有三个重要的特征，第一是对环境作用的强调，即环境对孩子成长的重要性；第二是对教师作用的极大关注和讨论；第三是对儿童人格的尊重。
3 在蒙氏教育的理念中关于教师的作用，提到教师要正确处理自己的教育工作，尤其关键的一点就是教师对待儿童的态度，真正的教师不仅仅是一个不断努力使自己变得更好的人，还应该是一个能够消除自己内心障碍的人。
我们要养成儿童尊重别人，首先父母就需要学会尊重儿童。 如何尊重儿童的人格呢？有几点建议分享给大家。 一、尊重儿童的合理要求。 儿童和成人一样，时刻有欲望，时刻有要求，从这些欲望和需求当中，他们可以得到新的智慧，学习和经验。所以我们想要孩子的思想开阔、经验丰富，我们应当尊重孩子的合理要求，满足儿童的合理欲望，以培养孩子的自信心。同时，对于孩子的不合理要求我们也应该明白，解释不是一味的责怪或者教训，而是使他理解和明白自己真正的需求。 越有规矩的孩子心里就越有底气，也越有安全感，会更加自信。 4
二、不要毁掉儿童的想象力。 儿童的想象力是最为丰富的，儿童的行为在我们成人眼中往往是幼稚的，我们很少从儿童的思想出发，帮助他们想象，而是用成人的意见来阻止他们进行，或者责怪他们的行为不当。那么儿童的想象力就会中断，或者个人尊严受到打击，对他整个学习发展都容易产生不良影响。 父母经常担心小孩吃亏，可如果连小时候小的亏都不敢给他们吃，那么长大后就很有可能在外面吃大亏。 孩子是通过自由的想象和行为，在活动中不断的学习和成长，积累经验的，如果父母总是给予简单的阻止，过度的保护，儿童的精神世界就会经常受到打击，儿童的生活经验也只能带给他呆板，而得不到成长。
5 三、不要轻易打断儿童的话语 儿童在刚学会讲话的时候是非常喜欢讲话的，有时候话不成话，但总是喜欢不断地说出他们愿意发出的声音，在儿童能够流利说话的时候，他们更愿意把遇到的见到的事情告诉他们的父母，这些都是儿童练习讲话的机会，如果父母加以引导，儿童的自信和表达能力都会有很好的帮助。但现实里很多的父母讨厌孩子讲那么多话，高兴的时候多听几句，不高兴的时候就随意打断孩子的话，时间长了，孩子就会受到打击。 |
|
|
