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相约太行 难忘金秋

 涤砚堂 2020-02-15


                   相约太行 难忘金秋
      初次跟随北京水墨清华刘怀勇教授来到雄伟壮观的太行山进行为期15天的国画写生,有着太多的惊喜,收获,感恩!
     到达太行山当晚刘老师不顾疲惫给我们上了写生总纲第一课,写生五部曲:
纪游,结构写生,局部写生,整体写生,意象写生。接下来的几天里刘老师根据这个总纲从理论到亲自现场示范,循序渐进的引导我们!
       写生第一天纪游,刘老师带领写生团六十多人让大家了解当地的风土人情,了解太行山的人文精神,之后一起目睹老师课稿上的那块石头,老师一边讲笔法与物像的塑造关系,一边用毛笔蘸墨在石头上演示,分析提按顿挫、轻重徐疾以及中锋、侧锋、铺毫、绞转的笔法塑造,理解笔法与山石结构的必然联系,老师这种前无古人,理论联系实际的的教学方法,对初学山石结构的我们来说无疑是最好的直通车!
      在写生的日子里,老师一边跟随写生的同学们巡回随时指导,又抽空编写课稿让同学们从理论上理解,晚上老师又忙着评画批改作业,针对写生出现的问题及时给予纠正引导!就这样我从不会构图,不会取舍,找不到笔墨松毛淡的感觉,到最后能完整的画出一张作品,我最大的体会是,认真听,细心悟,多练习,不怕废纸三千,从一开始看不懂课稿,到最后如获至宝,再看课稿上老师的示范图就豁然开朗了。特别是写生的最后一天,老师近八小时的评画批改作业的过程中,对每幅作品优缺点的评论, 对作品上色的要求我都认真做了笔记,感觉收获很大,不虚此行!相约太行,难忘的不仅仅是金秋那份美不胜收的风景,纯朴的民情,更难忘的是刘老师对学生的那份责任,那份真情!感恩感谢,师恩难忘!

刘老师在沟底给学生讲山石结构

刘老师晚课示范,及时给学生解惑!

多次分析山石结构

老师讲解石头排列齐而不齐的美感

学生晚课争分夺秒加班练习中...

         附上整理的笔记:

     🌸2018.10.9号晚课笔记🌸

晚餐后约7:30刘老师给我们上了第一节课。老师说,中国画强调一个“写”字,他要把中国画技法的东西交给大家,给大家开一个窗或一扇门,以这里为起点,从传统学起,可以学老师的思想,老师的观念,老师的笔墨,但一定不要完全去效仿老师,每个人画出的作品一定要有自己的风格,自己的气韵!

        刘老师说,他从03年第一次来太行写生,以后每年都来,为的是让初学山水画的学生能从基础学起,学习山水基础语言的东西一定要到太行山来,从这里的一块石头一棵树学起。皴法,塑造,虚实等知道怎么去表达出来。学画一定要严肃认真,多写多练,心存敬畏和感恩之心!

       接着刘老师讲了来太行山写生应该注意的安全问题,同学之间一定要团结,互相帮助,说吉利话,做有意义的事,无论走到哪里都要有自己的人格,做一个让人尊敬的人!

         刘老师讲写生步骤五部曲:

       第一,纪游, 要熟悉当地人的风土人情,太行山的人文精神。

       第二,结构写生 , 石分三面,树分四枝,你不浪费一个点,不浪费一根线能不能画出来,虚实能否表达出来,画画如同龟兔赛跑,不要图画的快,而要看能不能走的远!老师说只要你进步他就高兴,多一个学生就多一份幸福!

        第三,局部写生,从一块石头一棵树画起。

       第四,整体写生,会安排构图,表达笔墨

        第五,意象写生,艺术来源于生活而高于生活。

       老师说,你出来的目的是什么,一定要有自己的问题解决,是笔墨问题还是构图问题,一定要有自己的方向,自己的想法,老师只交给我们艺术规律的问题,我们要有自己的艺术风格,太行山的意蕴是什么,每个同学都要有自己新的笔墨,新的形式,新的语言,新的塑造方法,中国画是画一种心象,要有自己的情感流露,把看到的太行升华为一种精神!

         老师说,人为什么活着,活着为什么,怎么活着,我们都是有能力的成年人,要让你的存在为世界增添一份光彩!


        🌸2018.10.10号晚课笔记🌸

主要讲笔法与物像的关系

北方山水苍茫,以太行为骨架,以太行为结构,我们应该循序渐进从基础开始,分析哪里是提按虚实,笔法是从生活中提炼出来的。

1.石纹越往上越细,一下笔是露锋,不能按,小缝合大缝,需要大锋顿笔。

2.艺术来源于生活,各种皴法都来源于生活。

3.笔法,骨法,所有的疏密关系,提按关系,从平面上画出一种厚度,这是中国画区别与其他画的独特之处,大家认真分析哪是提按顿挫,解决笔法与物像的关系。

4.哪是方哪是圆,学会取舍关系,发现画面的美,你要取什么地方,看到一块石头要学会分析,立体,局部,整体的石头怎么分析。

5.如何画山,石,树,都是物像,石头为什么要这样画,立锋是线,铺毫是面,密集型的,疏朗型的,细线是阳面,是轮廓,中间敞开的地方不能太空,要有松毛,自然存在的石头基本三种形状,方的,圆的,三角形的。

6.齐而不齐产生美,万事万物都是对比的,就像树枝左边有枯,右边完整都是对比,用最少的笔墨表达最丰富的物像。

7.提按顿挫,始终找关系,转折虚实认真分析,取自己所需的东西。

8.笔法与物像的塑造关系是今天主要讲的,大家认真去读老师的课稿中15页那篇《发现美的眼睛》,详细讲了“取”与“舍”的形式塑造!

            🌸 2018.10.11号晚课笔记🌸

今天的课题结构写生

1.一块石头的塑造方法,大家要带着问题来,学会画一块石头。

2.什么是中国画,中国画的标准是什么(以东方美学为标准,以笔墨为艺术语言,具有生命意象的绘画形式,一幅好画的标准:好的笔墨,好的塑造,好的形式,好的意蕴)

3.才情跟人格是相关联的,技进乎道,以行媚道。

4.刘老师的笔墨语言是:松毛圆厚,积揉泼破。

5.大家认真读课稿33页《山水画诀》,详细讲述了画一幅画应该如何经营的创作经验。

2018.10.14号晚课笔记(写生第五天)

刘老师讲课,如何画一座山

1.如何画一座山,同学们要有所悟,艺术重点是悟,以形媚道,重点用披麻皴,斧劈皴及折带皴,唯变是从,没有对比就没有画面,如《万壑松风》松树下边的石壁。

2.结构塑造,披麻皴先勾轮廓,从轮廓朝外画,笔与笔搭起来,注意浓淡干湿,皴擦点染,勾肩搭背地咬合在一起,(为了通俗易懂老师幽默地用了“勾肩搭背”一词)蘸一次墨从浓到淡一次性用完,笔根永远是清水,先蘸水再蘸墨,笔尖舔中墨或淡墨,渴笔,画实轮廓再接着用笔皴擦,墨多用笔要快些,第一遍干了,第二遍不能重复,要交叉进行。

3.注意在纸上调锋,纸上调色,纸上调墨,一遍一遍的皴擦,感觉不够就再加,小轮廓看不清了,就用浓墨提一下。

4.染,笔根清水,笔尖蘸淡墨,从淡墨到清水用完,染的时候注意留白,有的染轮廓线。

        🌸(2018.10.19号晚课笔记) 🌸

1.强调画意,什么是画意?首先要有形式塑造,黑白灰的形式关系,要有意想不到的画意,有独特的思想,有人为的创造,人为的对比关系,合乎自然!

2.散点透视(“之” 字 “Z” 字形),中国画的构图,起承转合的关系(龙脉)思辨,思考很重要。

3.老房子后的杂树,要先皴擦,不能太齐,任何事物都是这样,杂树要渴笔散点,竖擦枯树,再远处是远山。

4.画老房子瓦时,先淡墨画竖条,先有个秩序感,再一笔一笔写出瓦块,密不透风,前面实,后面虚,与房子留出呼吸关系。(我就是听完这一课老房子画的更好了😊)

5.“井”字画法,1/3处只有一个画眼,画眼不能放在中间。

二,接下来五天的秋沟写生注意事项:

1.立意,画面要有一对大的对比关系。

2.经营,画面虚实关系,你需要画什么,大的关系,呼应关系,站住哪个角,封住那条边,(认真看看课稿《发现美的眼睛》)

3.先皴擦后勾勒,先虚后实,先淡后浓,先内后外,尤其在三分之一处开始。

4.注意主次关系,画眼只有一个。

5.主要景物在中景三分之一处,建筑物主要放在中间。

6.初学者构图宁小勿大,中国画主要是笔墨,其次是物像,不能看到什么画什么,要考虑画面全局,画面出现问题如同做人一样,首先要找自己的原因,以善为根本,所得所思所悟!画一幅画就如同写一篇文章,要有通篇的谋略,要有主有次,有详有略,还要有好的开头,一幅画也是如此,要有主题有虚实,开头就要布好势!为画面内容作好铺垫!只有全盘考虑周密,才有可能画出一幅较完美的画!



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悬崖边上诞生的大作!气势磅礴,博大雄伟!(10.19号太行山郭亮写生的最后一天 ,刘老师为了让学生领会整体写生的过程,他带领全体助教及学生六十多人来到太行山一处的悬崖边上,此处很冷,风凉飕飕的,刘老师用了近两小时亲自执笔创作了这幅大作!我们大饱眼福,同时深深的敬重老师他博大的胸怀!勤奋的精神!

刘老师多次给学生示范课稿,从点线面,从笔墨的浓淡干湿,虚实取舍,从结构到局部....

写生最后一天老师连续近八小时批改完的作业铺满地,可想老师有多累...

  🌸2018.10.24号🌸(写生最后一天)

       下午2点多至晚上10点多,刘老师连续工作近8小时给同学们评画改画,我怀着一颗感恩的心简单做了笔记,总结出来给没来太行写生的同学看看,希望能多多少少对你们有些帮助,因为边听边看边记,难免有误,请多谅解[抱拳]    

1.一幅画上色,不能平涂,要根据结构分染,也不能整幅画全部上色,要有留白,需要透气。
2.上色用的笔是花鸟画的羊毫笔。
3.国画最常用颜色三种:花青,藤黄,赭石。赭石不能用纯赭石,要加墨,赭石 墨=赭墨,加墨颜色才更沉稳。
4.调颜色:花青 藤黄 赭石 墨=螺青    螺青 藤黄=嫩绿,调颜色要根据物像所需进行颜色成分适当调配!
5.石头不能平涂,先用颜色勾勒一遍。
6.染杂树,有的平涂染,有的点染,还要有透气的地方,所以留白很重要。
7.赭墨染房顶的瓦,不能所有的房子都染蓝色,没有节奏。房顶不染的时候也要用颜色稍勾勒一下,有个颜色倾向,使画面有照应颜色统一。
8.要会用点墨,积点成面,点线面缺一不可。
9.关于落笔前的构图皴擦,不能无目的皴擦,你觉得能画的地方才去皴擦,比如画石头杂树的地方就可以先皴擦,画云和水的地方最好不要皴擦要留白,还要注意用淡墨皴擦这样容易修改。
10.画群石最好先皴擦再勾勒,石头与石头之间不能太散。
11.台阶不能太露,不含蓄,要注意疏密变化。
12.画面不能太松散,套不住墨和颜色。(老师幽默地说,给你点颜色看看)
13.山根底部染赭石,上面染螺青,螺青里面要有墨,有墨才沉稳。
14.染树石先用颜色勾勒一下,螺青染树,颜色随用随调。

15.画石头不能龟角太多,刺太多,做人做事都不能有刺,有刺就不舒服。
16.注意画面要整,不能画碎了。
17.画玉米注意事项,竖立的木棍上绑晒的玉米,当上面披着塑料布的时候,木棍上节注意不要画的露出来。

18.路不能设在一幅画的中间,也不要画两个山头把画面1/2分开,画水口瀑布也是同样的道理。
19.中国画在平面里追求厚度,不需要近浓远淡,只需要虚实对比,浓淡对比,点线面对比来丰富画面。
20.一幅画中,树不能只画一棵,太孤单没有顾盼。
21.跟老师学习,学习老师的松毛淡笔墨用法,但要有自己的风格。

       时间约十点半,评画结束,刘老师非常辛苦,胳膊累的抬不起来了,他说今年用了最长的时间给同学们评画改画,是想鼓励每一位同学,让同学们有所长进!他最后说的话我会永远记得,他说对得起大家远道而来,对的起大家对他的信任!
        刘老师不仅仅给我们传道,授业,解惑,更像一位德高望重的长着,令人敬重,在他的引领下,我们一定会再接再厉,继续加油!加油!!
        
       

2018.10.25号早晨七点多,我们结束了太行山写生,北京,潍坊,临沂三军写生团,早饭后依依惜别,恋恋不舍各自带着行李走向自己的客车,我也和刘老师打着招呼说着再见,心中的那份不舍与感恩无以言说,只把目光投向远方再一次领略太行山的连绵不绝,崎岖雄壮!哦,阳光依然灿烂!我仿佛看到另一座太行,他,他永远留在我们的心上!

那份美好永远留在心中,是最难忘的回忆......

那些难忘的日子

美味无穷....

难忘同学情谊...

那些美丽的瞬间...

太行迷人的美景

我的部分写生稿!

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