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如果你在微信里输入“暑假，书单”的关键词，搜索出来的文章绝对可以满足你为了孩子饥不择食的胃口。只不过大部分书单，要么是似曾相识的年年出现的旧书单，比如什么“北京顶尖小学学生的暑假书单”，要么是毫无根据的随意组合，连一些推荐理由都没有，这样攒出来的书单，如果盲目去遵从，毫无价值。 无论什么样的书单，选择经典的读物总没有错。可是经典就那么多，组合来组合去，每个书单都有的书，却又容易让人生出一种莫名的熟悉感，反倒更不会去读了。 BBC文化频道曾经集结世界各地的著名书评人，每位书评人列出了他们心中的最佳英语儿童读物（适于10岁或以下儿童阅读），由此得到了151个结果。我曾转载过这篇文章《BBC评出100年来最伟大的11本儿童读物，你的孩子读过吗？》。当时有人在后台问我，这些书你都给孩子买过吗？ 我也没有都买过。不过我想说说这个书单排名第一的《夏洛的网》。这本书是各类童书排行榜的常客。1976年《出版周刊》向“教师，图书馆员，作家，出版家”搞了个调查，让他们列举十部最佳儿童文学名著，结果《夏洛的网》名列榜首。我一直很好奇，为什么这本书会如此频繁地出现在各类儿童图书的排行榜上。 要想解除自身的好奇，就必须亲自去读一读。于是，我给自己买了一本，然后，也被这本书感动了。 这是一个并不复杂的故事。一只叫埃尔伯的跛脚猪，本来它的命运是很快变成肉类加工厂里的一只火腿，开始时是农场主的小女孩拼命救了它，但这还不足以改变它的命运，直到它遇到了一只叫夏洛的蜘蛛。夏洛用自己的智慧与生命，使埃尔伯再也不用担心自己会变成一只火腿，它的生命得到了彻底的挽救。 关于这个故事的来源，怀特在一篇谈自己创作的文章里写道：“对一个喜爱动物的人来说，农场也是一个恼人的地方，因为绝大多数的牲畜的恩养者，同时也就是它们的谋杀者。牲口们平静地生活，却可怕地暴然死去，命运的不祥之音始终在它们耳际回荡。我养了一些猪，春天下的崽，我喂了它们一个夏天，一个秋天。这种情形令我苦恼。我和我的猪一天天地熟识，它也一样。”最后，在《夏洛的网》里，怀特下决心要拯救一头小猪的性命。 而这本书能如此经久不衰的原因，也是因为其中传递出的生命教育的理念：“付出爱的同时，就是在为生命赋与意义”。 故事中最经典的一个片断是在只剩下夏洛和埃尔伯两个独处时，它们有这样一段平静而感动的对话：
这是在夏洛临死之前与埃尔伯的一段对话，读到这里，我真的被感动了。生命的意义在这场对话里得到了淋漓尽致的表达。生命到底是什么，如何才会让生命有意义。就算是一只蜘蛛也想让自己的生命更有意义，为了这个意义哪怕付出生命的代价。 我非常喜欢的童话作家米切尔·恩德说过，童话才是写给大人看的最好的书。既然如此，那么我就用三本绘本，来讲讲读书到底带给了我们什么。 经历 同样是关于生命教育的故事，《活了一百万次的猫》也给了我同样的感动。一只跟过国王、小偷、小女孩、老太太、马戏团的猫，它死了一百万次，也活了一百万次，最后，它不愿意再做别人的猫，它要成为自己，在它成为一只自由自在的野猫之后，又爱上了同样一只自由高贵的白猫，它在和这只白猫相携一生之后，它不愿再活过来，而选择也与白猫一同死去。 这同样在讨论一个生命话题，做别人的工具、宠物，还是成为你自己？成为自己够不够，不够还需要做些什么？还需要真正的爱一次。 一本书到底因为什么会让我们如此感动，深陷其中？像《夏洛的网》《活了一百万次的猫》其实他们都讲述了一个高度典型化的人类故事。我们读过了这样的故事，就是在经历这个故事，在经历别人所经历过的。这是阅读本身最大的魅力所在。而因为我们读了这样的故事，它进入了我们的生命经验之中，并开始影响我们未来的生活。当有一天生命进入同样的场景，故事将被重新唤醒。这也是经典之所以长盛不衰的原因之一。 选择 在《我是霸王龙》的绘本中，讲了这样一个故事：一只小翼龙出生了，妈妈教他要心地善良，做一只好龙；爸爸教他要强壮，学会本领，这样看到霸王龙就不会害怕了。接下来，霸王龙要来吃小翼龙了，结果火山爆发，霸王龙受了伤，这时候小翼龙该怎么办？是听妈妈的做一只善良的龙，还是听爸爸的，赶紧离开。 如果是你，该如何选择？ 很多优秀的书，其实都是在通过一些问题要告诉我们如何做出选择，而这种选择也会在未来影响到一个人的人生观与价值观，影响到他是否能做出正确的道德选择。 我曾经把这个故事复述过给我的女儿听，问她，如果你是小翼龙会怎么办？她说，先救霸王龙，然后赶紧逃跑啊。我没有把故事最后的答案告诉她，在这个非童话的世界里，她这个选择让我更放心一些。 思考 在书中学到的除了经历与选择之外，最多的其实是如何思考：故事的逻辑，人物的逻辑和人性的逻辑。 经典绘本《爷爷一定有办法》里，约瑟出生的时候，爷爷为他缝制了一条小毯子，随着约瑟渐渐长大，小毯子也慢慢地旧了、破了。妈妈要将小毯子丢掉，而约瑟相信——爷爷一定有办法。于是爷爷就把它改成了一件漂亮的外套，后来约瑟又长大了，外套又变成了背心，领带，手帕，纽扣……但最后，约瑟弄丢了纽扣，这回，爷爷也没有办法了，呵呵。 在这样的故事里，我们似乎在被某种逻辑牵引着。什么是“坚持”什么是“愿望”什么是“相信”在阅读中跟随故事的深入一步步思考，慢慢地被我们发现、体会、吸收，变成了身体的一部分。 经历，选择，思考，读书教会我们的用这三个词足以概括。只是有时候我们对读书寄予了太多的希望与重托，我们的人生在经历、选择与思考中，会走向哪里，可不是读书所能决定的。 哪是什么呢？ 有了上面这三种体验，相信你会得到你的定制版答案的 |
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