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前两天与几个老同学在群里闲聊，偶然说到一个很有意思的话题，就是春节时校长在群里有没有发红包，该不该发红包。 大年初一那天，我们学校校长在工作群里是发了红包的，而且发的包还不小。看到有的老师领的钱少了，校长还重发了一个呢，专门让领得少的老师抢。不光是春节时，元宵节时校长也在群里发了红包。不光校长发，校长发过，大家也跟着发，红包雨哗哗的。 同学多数都说自己的校长春节时发了红包，而且其他老师也都发，其乐融融。但有一个同学却说自己的校长没发。这个同学说，春节时，他们学校群里静静的，简直像冬天里的雪窟窿。校长不先发，其他人也都不发。 我感到不可思议，其他同学也都表示难以理解。逢年过节的，作为领导，给下属发个红包抢着玩玩，既表示节日问候，又和谐干群关系，凝聚人心，争取支持，这不是很好吗？为什么不呢？何况校长发过后，大家也都会跟着发的，就图个热闹、开心，过年嘛。 我们都问那个同学，他校长为什么不发红包。但那个同学却说不知道，说他的校长才来，不甚了解。不过同学又说，虽然才一学期，但大家都已看出这个校长太自私，而且也不把老师当回事，大家都开始反感校长了。 过年不发红包，足可以看出，同学的校长确实不把老师当回事，反感也很正常。说实话，过年连个红包都不发，这不仅是小气的问题，而是无礼的问题，是不尊重人的问题。过年时，亲朋好友之间相互拜年，这不仅是习俗，也是一种礼节。这个校长却不懂，他失礼了。 失礼于人，必失人心。过个春节连个红包都不发的校长，他能把老师的积极性调动起来吗？他能把学校的教育管理工作干好吗？我表示怀疑。 春节时，领导给下属发个红包，发的不仅是钱，更是关爱，是尊重，是领导对下属的真心。其实校长又不是大老板，给老师发红包，能发多少钱？不过小钱而已。谁会在乎那点小钱？老师在乎的是小钱背后的一片心意，所谓礼轻情意重嘛。 领导发红包了，无论抢到多少钱，大家心里都会觉得暖和。那点微不足道的小钱，发到群里就能点燃热情，正是钱少而情多。人心都是肉长的，哪个老师都能从一块钱中感受到校长的关心。大家都觉得校长关心自己，自然都会支持校长的工作，这就是向心力、凝聚力。 可是，过年连个红包都不发，传递给老师的是什么呢？是寒心，是一种被忽视的灰暗心理。灰暗心理会激发出一种消极情绪，甚至是一种对抗情绪。感情是双向流动的，你不在乎我，我会在乎你吗？ 那个同学说，他的校长上面关系搞得好。这个意思我懂。确实有这样的小干部，觉得上面搞好关系，就不怕得罪下面。可是这样的人糊涂，工作是下面人干的，下面人不支持，工作搞砸了，上面又能保得你了吗？ 学校的工作可不止教学一样，除了教学外，还有很多杂七杂八的事。老师在教学上可能受制于自己的良心，不能误人子弟，但其它工作上却可以采取消极态度。一个好汉三个帮，失去多数老师的配合，没有哪个校长能玩转。 不过，也有可能是这样，这样的校长可能根本就没想把工作干好。我知道确实有这样的校长，只要能保住自己的位子就行，工作能搪塞就搪塞，能敷衍就敷衍。这样的校长只在乎自己的安逸，而不在乎老师的感受，更不在乎什么成绩不成绩的，不出安全事故就万事大吉。 所以，对校长的选拔就该精而又精，对校长的管理就该严而又严，对校长的处罚就该重而又重。 哈哈，如果真能这样的话，估计就不会有校长敢在春节时只给领导送礼，而不给老师发个小红包了。所以说，一个校长要想管理好学校，就要先从春节给老师发红包开始。各位，你们的校长今年春节在群里发红包了吗？来说一说吧。 |
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