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都知道，天下所有的父母对子女的爱，是纯粹的，是无私的。而我们的父母，本着父爱如山，母爱似海的深情，影响着自己的儿女。孩子从出生起，就是父母心头的一块肉，作家长的，也会在未来的日子里，倾尽所能保护着孩子平安健康长大。 虽然二胎已经开放，但是对于大部分家庭来说，还是独生子女较多，独生子女集万千宠爱于一身，这个说法并不过分，很多的孩子在家长的尽心呵护下逐渐成长，但是集宠爱于一身的孩子，也容易导致孩子的娇惯性格。甚至很多家长，不让自己的孩子做力所能及的事情，但是真心希望妈妈能明白：要是家长越舍不得让孩子做家务，孩子将来会越不中用。 陈女士是一名人民教师，在学校里面教小学生语文，陈女士说前阵子她教的班里转来一个新学生，成绩很理想，人也看起来也乖巧懂事。但是有一天，她发现了意想不到的事情，原来是班干部安排每个同学轮流值日，但是当轮到这孩子值日的时候，孩子不接受值日打扫卫生，果断拒绝了班干部的安排，孩子解释说：“我妈妈告诉我，上学就是为了好好读书，其他事情都不用做，扫地也不行”。这些话，因为陈女士正好前往班里拿东西，被陈女士听到了，陈女士感到十分的错愕。 于是，陈女士让孩子的家长，第二天到学校来，因为解铃还须系铃人，需要解决孩子的问题，还需要从家长入手，陈女士想跟家长沟通一下想法，当孩子的妈妈来到了学校，孩子的妈妈跟老师理有据地说出这样的话：“万般皆下品唯有读书高。这是圣人告诉我们的，所以我觉得孩子是对的，孩子只需要好好学习就可以了，今后值日的事别安排她。如果一定要值日，我来替孩子扫地就可以了。” 要知道“劳动最光荣”，这句话一直都不假，劳动可是人类能够生存的基础和手段。舍不得让孩子做事情，已经成为现在父母爱孩子的重大误区。从小培养自己的孩子拥有劳动意识和劳动技能，是一件好事，那些小时候帮着父母做家务的孩子，和从不做家务的孩子，长大后的差别可不小。 第一点好处、让孩子体谅家长的不容易 家长千万不能以为孩子年龄小，就不让孩子做家务了，家长需要让孩子做力所能及的小事情，比如从2-3岁起，就开始教孩子把垃圾丢进垃圾桶里，开始学会收拾自己的玩具，等孩子稍微长大一些，到了4-5岁的时候，可以教自己的孩子学会叠衣服，把碗筷摆好等等；等孩子到了10岁以后，可以让孩子打扫自己的房间等。 孩子可以通过做家务，做出一定的劳动，让明白道理，让孩子体谅和明白父母的辛苦和不容易，让孩子学会宽容和互相理解。 第二点好处、让孩子从家务中获取丰富生活知识，有助于发展智力 灵活的双手，是灵活的大脑的基础，孩子在劳动中使用双手，接触到各种不同的事物，能够帮助孩子积累生活经验，学习生活中的知识，培养孩子生活的独立性，经常动手的孩子，可以让孩子大脑中枢神经的发展起到促进作用，使孩子变得更加聪明，和热爱生活，也让动手能力逐渐加强，不断加强孩子的动作协调性。 从教育上来看，发达资本主义国家是十分重视国家青少年的劳动教育，从美国来说：不少中小学生在课余时间去为人打工，干些洗车、送报、看孩子等活；日本规定：小学生每天参加劳动24分钟；英国规定：小学生每天参加劳动为36分钟；德国甚至在法律上写到：6-18岁青少年应承担的家务劳动项目和数量。 可以看出，这写国家都是十分注重学生的劳动，而在我国，小学生每天参加劳动的时间人均却不足 12分钟。诗人于戈曾说：“你什么都可以给孩子，唯独对生活的经历，喜怒哀乐、成功挫折，你无法给孩子。” 第三点好处、让孩子从家务增强责任感 通过孩子自己的实践，在做家务的时候，会有主人翁意识，意识到是家庭中的一员，也是家庭里的主人，需要对家庭负责，一旦孩子养成做家务的习惯，责任感也会随之增强，强烈的责任感能够帮助孩子建立属于自己的人生。 所以，父母给予孩子的爱的同时，也要让孩子有自己飞翔的能力。 |
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