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3.《木偶奇遇记》
2020-02-18 | 阅:  转:  |  分享 
  
2018胡红梅儿童阅读工作室《小学生整本书阅读》配套课件二年级胡红梅儿童阅读工作室改变是成长最好的力量——《木偶奇遇记》整本书阅读原著:[意
大利]卡洛·科洛迪主编:刘敬余出版社:北京教育出版社适读年级:一二年级《小学生整本书阅读》配套课件二年级胡红梅儿童阅读工作室《
木偶奇遇记》的作者科洛迪,原名卡尔洛·洛伦齐尼,他出生在意大利的一个叫做科洛迪的小镇,他的笔名便是由该小镇的名称而来。《木偶奇遇记
》发表于1880年,被誉为“意大利儿童读物的杰作”、“意大利儿童读物中最美的书”。胡红梅儿童阅读工作室我了解的匹诺曹1.皮诺曹是一
个怎样的孩子?说说你对皮诺曹的看法,并用书中的例子来说明你的观点。???2.皮诺曹遇到过哪些麻烦?他得到过哪些帮助????3.在
经历过这些奇人奇事后,皮诺曹有哪些变化????4.如果皮诺曹就在我们的身边,你愿意与他做朋友吗?如果爸爸妈妈认为皮诺曹爱撒谎、淘气
、懒惰、不关心别人,还不爱学习,不同意你们做朋友,你要如何说服他们?我眼中的“匹诺曹”胡红梅儿童阅读工作室分析人物形象认识了故事中
的好多人物,他们每个人都有着鲜明的个性,都有着自己不一样的生活,你从他们身上都学到了什么呢?他们的所作所为对你有什么启示?人物鲜明
的个性给我的启示匹诺曹??杰佩托??会说话的蟋蟀??蓝头发仙女??狐狸和猫????????胡红梅儿童阅读工作室读完《木偶奇遇记》,
相信你对皮诺曹还有他的经历都非常熟悉了,请你为他做一张人物介绍卡吧。人物介绍卡胡红梅儿童阅读工作室人非完人,我们每个人都有自己不
足的地方,你是怎样努力弥补自己的不足,让自己变成一个更好的孩子的?请你完成下面的表格。自我成长记录表胡红梅儿童阅读工作室木偶奇遇记
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