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每周二的家长课堂如期而至，再次聆听廷辉老师的分享。廷辉老师的课程内容，今天我虽然做了上千字的笔记，也曾被知子花的小助理评为——“最强课代表”，但我在这里不会像上两次一样详细罗列了。因为我知道不管我做得如何详细，还是挂一漏万，特别是不到课堂上同频共振，廷辉老师的精华你是无法体会的。
当我听完廷辉老师的第一讲后，让我有醍醐灌顶之感。我体会到了廷辉老师作为教育工作者的责任感和使命感。特别是当他每次都非常痛心地讲到，“虽然说‘车祸猛于虎’，大约每年有近10万人死于车祸，告诉大家一个不太公开的数字，每年因父母不当教育造成孩子自杀人数是5个老虎。”廷辉老师不厌其烦的重复着这件事的时候，他不是用数字来吓大家，他是把每个孩子都当作自己孩子，希望每个孩子能够健康快乐地成长，而且学以成人，希望每个家长都懂得教子之道，避免教育误区，造成对孩子不必要的伤害。
当我理解廷辉老师这颗仁爱之心后，愿意尽绵薄之力，用心地听了数遍课程内容，整理出几千字的课堂笔记，发到100多个学习群和朋友圈及其他学习平台。同时也把课程链接发给我的客户、家人和朋友，我希望能帮一个是一个，能帮一家是一家。
廷辉老师首先要大家不要对标题有误会。他说，“听话的孩子不一定都是好孩子，不听话的孩子不一定都是坏孩子。都要因人而异，因材施教。这个世界上有一种方法——不用你花钱，也不用费劲，你只需要动动嘴，只需要改变脸上的表情，就能够焕发和影响一个人的
喜怒哀乐，就能让一个人精神充沛，动力满满，也可以让一个人低迷沉沦，暴跳如雷。这个神奇的方法——就是沟通和表达。”
真是“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”
今天的课程主要是父母如何有效倾听，廷辉老师的方法简单易学，在这里不作赘(zhui)述了，但有几句印象深刻的话语与大家分享一下：
1，生活就是教育，教育就是更好的生活。
2，家是讲爱的地方，不是讲理的地方。当孩子发脾气，不讲道理时，表示他需要倾听。这时家长要放下自己，耐性听孩子的喜怒哀乐。
2，情感忽视是对孩子最大的伤害，当他寻求关注没有得到满足，应有的权利没有得到尊重时，那孩子就会有报复行为，甚至有的孩子觉得自己没有价值及生命没有意义时，就会自暴自弃。
3，让你的孩子成为最差的孩子是孩子对父母最大的报复。
4，用在学习上的费用，在父母与孩子身上的效果之比是1：10。
5，家长要与孩子是一伙的。孩子希望被理解，要悦纳孩子的不同意见。与孩子有同理心，才会感同身受，与孩子同频共振。
6，先处理心情，再处理事情。
最后，我想提醒各位家长，廷辉老师所讲的是：让家长通过有效倾听的方法，了解到孩子没有能表达出来的意思。其实我们首先要做的是，先要听懂廷辉老师的话以及其背后这颗想用毕生之学利益天下父母之心。廷辉老师不是让你用这些方法去简单应付孩子，而是要你真正去陪伴孩子、尊重孩子、利益孩子、无条件地爱孩子。
教育的本质是唤醒每个人心中的大我，建设自己，利益并成就他人。
爱之以道，教之以方。每一个父母都希望教育处出优秀的孩子，首先要建设自己成为优秀的人!
远东电缆沈忠明 2020年2月18日
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