现今社会,越来越多的家长学会了表扬孩子,以积极的态度去引导孩子 夸赞的确是提高孩子自尊的一种方式,但是怎样学会夸赞孩子并且不让孩子因长期夸赞而放弃努力是我们要学会的 心理学研究得出:每个人都渴望获得自尊,这是我们自我提升的动力,但是也会给我们带来困扰。 研究者在一实验得出猜想,告诉差一些的学生要保持良好自我感觉(模糊的夸赞),可能会使他们认为:“既然我都这么好了,那为什么还要学呢?” 具体的自我知觉可以解决这一问题,让我们获得较高自尊进而使变得更好 例如:如果你认为你擅长数学,你将更有可能在数学方面做得好一些,继而会激励你做得更好。 所以如果你想去鼓励孩子,你最好基于具体的表扬(“你舞蹈跳得很美”),如果你的赞誉反应真实能力和表现(“与上一次测验相比,你真的有所提高”) 而不是盲目乐观的夸赞孩子:“你真棒”“你做的很好”那么孩子就会认为我已经做得很好,不需要努力了 |
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