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小学六年级语文试题 (126)
2020-02-25 | 阅:  转:  |  分享 
  
六年级语文测试题

看拼音写词语,要求正确、美观。(4%)

Zhanpaochengfashihaorounian

()()()()

changhuiyunzhichuidiaopiaomiao

()()()()

照例子,完成作业。(5%)

风流(潇)洒要言不()

()阳似火无()之谈

胡()乱造()筚生辉

一()千里()气蒸人

()客盈门气宇(轩)昂

言简意()桀()不驯

判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。(8%)

1、“誉”和“驭”读音一样。()

2、《秦兵马俑》一文主要写秦始皇为自己建造陵墓的过程。()

3、“dizimenweizaikongzishenbian”

“弟子们围在孔子身边。”句中注音正确。()

4、“绝无仅有”的意思是“举世无双”。()

5、《牛郎织女》是根据童话故事改编的。()

6、“每一片苇叶,都是一支箭,遮起一溜苇帐,构成一道绿色的墙。”这是比喻句。()

7、《黄果树瀑布》一文的作者是吴伯箫。()

8、为了锻炼我们这些“小皇帝”的自主能力,学校特地举办“手拉手”联谊活动。句中两处引号的作用一样。()

读句子,选择“啊”的正确读音并打上“√”。(4%)

1、“小河里的水真清啊!”(wanangaaya)

2、“啊,你来啦!”(wanangaaya)

3、“字典啊,你真是我的好宝贝。”(wanangaaya)

4、“原来,草和苗的区别这么细微啊!”(wanangaaya)

五、填上表示语气的词。(4%)

1、“?错了的题目,你怎么不订正?”

2、“!我恍然大悟,原来错在这里!”

3、“!想不到,他的本领还不错!”

4、“,这样的苦日子,什么时候才到头?”

六、回忆课文内容填空。(10%)

1、“在清香的碧螺春茶汤里,我看到了江南明媚的春光。”这是《碧螺春》一文的结尾,句子的“我”指,(1%)这样的结尾好就好在。(2%)

2、“彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤,发火道:‘我吃不下,端开!’”这是(1%)一文中的一句话。该读重音的词有

。(3%)彭德怀为什么“发火”?

。(3%)

七、根据原文,修改下面一段话,注意用上修改符号。(4%)

采茶姑娘们个个神彩飞扬。她们的双手灵巧敏捷地从茶树上,摘下一片片嫩芽。绿树印衬着她们俊美的身影,构成一幅幅美丽动人的图画。

八、读古诗,写出古诗的大意。(6%)

别董大高适

千里黄云白日曛①,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已,天下谁人不识君②。

[浅注]曛(xun):昏暗。君:“你”的敬称。

[简析]这是一首送别诗。作者高适是唐代有名的诗人。董大,即董庭兰,是唐代一位高超的音乐家,和高适是朋友。





九、读短文, 完成作业。(10%)

东汉时期有个叫董遇的人,从小勤奋好学。由于家庭贫寒,离乡背井,靠卖柴为生。()生活艰难,读书条件差,()董遇始终没有放弃学习。每次出门,()带着一本书,稍有空闲,就拿出来诵读。就这样,董遇靠见缝插针,刻苦自学,掌握了丰富的知识。⑥他精通老子为其作注研究左传写成了朱墨别异一书许多人慕名而来,向董遇讨教学习秘诀。董遇说:“读书百遍,其意自见。”请教的人说:“苦就苦在没有时间。”董遇便说:“要利用‘三余’学习,即冬天,一年里的空余时间;晚上,一天中的空余时间;阴雨天,临时的空余时间。”

在括号中加上恰当的关联词。(1.5%)

将第⑥句话加上标点符号。(2.5%)

联系上下文理解。(6%)

见缝插针—

慕名而来—

读书百遍,其意自见—

十、作文(一)根据下图发挥想象,写出二百字左右的短文。(15%)

















作文(二)题目:水(要求:体裁不限,500字左右)。(30%)









































































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(本文系学海课堂首藏)