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中考语文复习--议论文阅读(考点针对训练三)

 滕训超 2020-02-25

议论文阅读

考点“1                          考点针对训练三1”讲练

六、段落作用、补写语句

一、(2019北京改编)阅读下面的文字,完成13题。(7)

在绵延五千年的历史长河中,中华民族始终不乏英雄的身影。何为英雄?英雄,就是当人民、国家处于危险之时,不惧艰险,挺身而出,解黎民于倒悬,救国家于危难,即使付出生命也在所不惜的杰出之人。

誓要“精忠报国”的宋朝名将岳飞,为抵御外侮,满怀一腔热血,义无反顾奔赴沙场。“许身国威壮河山”的两弹元勋邓稼先,在一次核试验发生事故时,明知会有遭受核辐射的危险,但为了取回破碎的部件,了解事故的原因,他坚决地说:“我进去吧。”为了民族和国家的利益,用生命担当使命,这正是英雄们所具有的一种高尚的品质。

面对危险,把生的希望留给他人,这是英雄不同于凡人的又一可贵之处。20181011日,在云南省麻栗坡县的老山雷场扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友说了句“你退后,让我来”。在突遇爆炸时,他本能地一挡,两三米外的战友得救了,他却从此失去了双手和双眼。在危险时刻第一个冲上前去,用自己的牺牲换取他人的平安和幸福,这种舍己为人的气概正是英雄们身上所具有的伟大气质。

正由于英雄具有这些崇高的品质,其对社会发展所起的作用是不可估量的。对个人而言,英雄为我们树立起精神的标杆,影响着一个人的人生观和价值观的形成。对国家而言,英雄是国家的符号,每个国家都需要有引以为豪的英雄。英雄们身上所具有的光辉品质,正是构筑民族精神最重要的元素之一。可以说,正是千千万万的英雄,才使得我们的国家和民族于危亡中现生机,由积贫积弱走向繁荣昌盛。

因为英雄具有崇高的品质和巨大的价值,所以,__________________。郁达夫在纪念鲁迅大会上说过,一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族则是不可救药的。尊崇英雄,是对历史的尊重,是对正义的维护,是对信仰的坚定,是对未来的守望。让我们把学习英雄作为一种时代的追求,让崇尚英雄蔚然成风。

1. 根据你对全文论述内容的理解,结合上下文,在第段横线处补写一句话。(2)【补写语句】

 

 

2. 阅读全文,判断下列说法,正确的一项是(2)【  】

【甲】文章开篇提出中心论点:中华民族在五千年历史中始终不乏英雄的身影。【概括中心论点】

【乙】文章列举岳飞、邓稼先、杜富国的典型事例,来论证英雄所具有的品质。【论证方法及其作用】

【丙】第段从个人、国家两方面,论证了英雄具有构筑民族精神的重要价值。【信息提取与概括】

3. 下面是两位英雄留下的诗句。请你任选其一,结合诗句的内容和上面的文字,简要说明他()具有怎样的英雄品质。(3)【分析探究】

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥)

拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回!(秋瑾)

 

 

 

二、(2020原创)阅读下面的文字,回答14题。(10)

方方正正

从提笔写字起,实则认不得什么,只是喜欢对着病历本上医生龙飞凤舞的字迹瞎描画,却把自己当成一个大书法家。__A__这里画上一个圈,那里涂上一条波浪线,就以为自己真的已经做到“矫若惊龙”。真正开始学习书法、研究它以后才发现,圈圈画画是图画,而汉字讲求的是“正”。

即使是现在,也无时无刻不能听到长辈们的悉心教导:人要坐端正,字要写端正。__B__对于那时的我来说,“正”不过是一种约束、僵硬、呆板。何为正?一动不动地杵在那儿就是正,横竖分明就是正。有了些基础,老师便教我们顿笔、蕴感,写字时不仅要正,还可以添饰美感。这时才发现,书法所有的用笔都是建立在“正”的基础上的。就像盖房子一样,要按部就班,先打好地基,确保稳固后才能慢慢向上搭,绝不是一蹴而就的事。一座房子没有稳固作为保证,哪怕是黄金琥珀来修饰也无法改变它是“危房”的性质。“正”便是基底,是万事的头,是汉字的根。

“正”是源、是根,不仅是对汉字的高度赞扬,亦是积极向上的乐观态度。

一横一竖组成了“正”,也同样代表着是非分明。不仅写字要正,做人也要正,即做一个正直的人。正直就是不畏强势,不怜弱势,敢做敢为。就如写字一样,一笔落下就不应悔改,就应该对所作所为负责任,正直首先是做人的品德,不正何为人。__C__“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”或许就是这个道理。“正”乃是做人之本,一个人只要正直做人,凡事秉公处理绝不徇私舞弊,便能坦荡胸怀对明月,不惧怕旁人说是非。

越是轻车熟路了之后就越是有更高的追求,写字亦是如此。一旦享受到了一点甜头,就想着更高的阶层。写字便开始向着“飘逸”艺术”,而忽视了开始学习的那一份“一丝不苟”谨慎端正”,越来越熟练的字迹早已远离了当初练习书法的本源,突然醒悟到“正”也是初心,是每个人心底最早扎根下的种子。__D__ 或许长路漫漫,无暇歇息,逐渐在人生的青石踏板之中丢失方向,惘然仰望星空,却是明日的星辰。“正”便是人生道路上的一块引路牌,有了方向,就不会迷失,有了指引,就有前进的来源。

(选自《美文》20194)

1. 文章开头写“病历本上医生龙飞凤舞的字迹”,其作用分析有误的一项是(2)【  】【句段作用】

A. 指出人们对汉字书写认识上的偏差。     B. 引出作者想要阐明的观点。

C. 作为论据,使论证更严密。                  D. 激发读者的阅读兴趣。

2. 段在结构上有何作用?请结合选文分析。(3)【段落作用】

 

 

 

3. 结合选文第段,说说怎样做才能成为一个正直的人。(2)【信息提取与概括】

 

 

 

 

4. 下面这句话放在文中ABCD哪一处最合适?请简单说明理由。(3)【分析探究】

多少人,在追求的过程中迷失了方向,越来越违背自己的初衷,越来越丧失了真正的自己。

 

 

 

 

三、(2020原创)阅读下面的文字,回答13题。(8)

小修补大文章

修修修、改改改,不仅节约资源、保护环境,也是对消费的一种拉动。

前几天,家里有个小柜子坏了,我准备拿下楼扔掉,老爸一看连忙阻止,边修边教训:“明明可以修好,为啥只想着扔了换新的?”东西坏了、旧了,扔掉换新的,在如今的年轻人当中并不少见。现代生活节奏普遍很快,年轻人工作忙,要花时间、花精力对旧物进行维修、改造,一些人难免觉得麻烦,不如买新的方便。也有人不怕麻烦。他们像老爸一样,想着法儿翻新家里的旧东西接着用,有些人更是把这事做成了生意。去年冬天,我就成了这门生意的客人。

一个很偶然的机会,我在家附近的街角发现了翻新羽绒服的小店。于是,一件闲置多年的羽绒服获得了新生:旧绒配新面,省钱不说,暖和又时尚。翻新完羽绒服,身边的朋友看了觉得效果好,纷纷光顾小店。类似的事情,这几年越来越多。参与的人多了,主打旧物回收改造的平台也就跟着多了起来。网上还有不少视频,教大家把旧毛毯做成脚垫、旧书改装成座椅……简单的小改造,省了钱省了物,也为生活增添了不少意趣。

促使这种转变发生的,除了惜物,还有低碳环保的理念,体现的是一种绿色的生活方式。

有人说了,我买买买,拉动了消费,是给国家做贡献呐。这话说对了一半。如果买买买伴随的是扔扔扔,后果将会怎样?恐怕道理并不复杂。用更多资源消耗、更大环境损害换来的“消费贡献”,不要也罢。

小修小补中,也有着大文章。年轻人没工夫修修改改,您找人翻新旧羽绒服、改造旧物件,不也是花钱消费吗?往大了说,这种消费理念,还有利于催生新的产业、新的行当。资源再回收、再生产、再利用,这里面的需求潜力、供给潜力,都大着呢。

让闲置资源重新为我所用,不是一句空洞的口号,它就在我们身边,随时等着我们去发现、去践行。当然,__________________________________。否则就违背了绿色、环保、低碳的初衷。

(《人民日报》,20190319)

1. 为什么说“小修补大文章”?(3)【内容理解与概括】

 

 

 

2. 请概述第段的论证思路。(3)【论证思路】

 

 

 

3. 根据上下文,在第段横线上填上合适的内容,使该段语意连贯完整。(2)【补写语句】

 

 

 

答案:

一、(7)1. (2)示例:全社会都要崇尚英雄

2. (2)乙 【解析】【甲】项说中心论点是中华民族在五千年历史中始终不乏英雄的身影。但细读全文发现,全文主要是围绕“崇尚英雄”进行论述的,【甲】项分析不正确。【乙】分析文中举例论证的作用,文中列举岳飞、邓稼先、杜富国的事例,就是为了论证英雄所具有的高贵品质,【乙】项分析正确。【丙】分析第段的主要内容,抓住该段的总起句“正由于英雄具有这些崇高的品质,其对社会发展所起的作用是不可估量的”,就可知【丙】项分析错误。故选【乙】。

3. (3)示例:我选文天祥的诗句。文天祥在诗句中说要“留取丹心照汗青”,表达了为国家甘愿赴死的豪情。文中说英雄有“为了民族和国家的利益,用生命担当使命”的品质。所以,文天祥具有为国家甘愿献身的英雄品质。(理解诗句,1 分;结合文字说明理由, 2)

二、(10)1. (2)C 【解析】开头作者写自己喜欢对着医生龙飞凤舞的字迹描画,只是为了引出写字要“方正”的观点,通过作者“把自己当成一个大书法家”的错误想法指出人们对汉字书写认识上的偏差,激发读者的兴趣。但是并不能作为论据来使论证更加严密。

2. (3)承上启下(1)。承接上文“便是基底,是万事的头,是汉字的根”,引出下文“做人也要正”;使文脉贯通,思路清晰,结构严谨(2)

3. (2)①是非分明,不畏强势,不怜弱势,敢做敢为;秉公处事,胸怀坦荡。(答出一点给1分,共2)

4. (3)放在D处最合适。因为该句从反面论证了文章第段“越是轻车熟路了之后就越是有更高的追求”的观点。

三、(8)1. (3)小修补可以节约资源、保护环境、拉动消费,这种回收利用的发展方式潜力巨大。

2. (3)首先提出“小修小补中,也有着大文章”的观点;接着指出年轻人相反的做法; 再从理论角度谈“小修小补”的价值和意义。

3. (2)示例:无论旧物怎么改、怎么用,都不能浪费更多资源、产生新污染。

七、谈认识、谈看法

一、(2019内蒙古包头改编)阅读下文,完成14题。(12)

读书箴言

当我们不假思索拿书来读时,会觉得很轻松,而事实上我们的头脑已成为别人思想的运动场了。这样,读书愈多,思维能力反而弱化,犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理是相同的。一条弹簧如果久受外物压迫,会失去弹性,我们的精神也一样,如常受别人思想的压力,也会失去弹性而变得麻痹。

以人的身体而论,我们所吃的东西并不能百分百被吸收,精神方面的营养亦同。身体靠食物维持健康,精神靠读物日渐丰富,但身体只吸收能吸收的东西。同样的道理,读书人也仅能记住他所感兴趣的东西,也就是适合于他的思想体系或吻合他阅读目的的那些东西。作家各有专擅,例如雄辩、豪放、简洁、优雅、轻快、诙谐、精辟、纯朴、文采绚丽、表现大胆等,然而这些特点并不是读他们作品就可学来的。如果我们自己天生就有着这些特质,也许可因读书而受到启发,发现自己的天赋,以此为榜样加以应用,这样我们才能有类似的优点。这样的读书可教我们如何发挥自己的天赋,也可借以培养写作能力,但须以自己有这些禀赋为先决条件。

书籍中也有无数的坏书,像野草伤害五谷,使它们枯死,读它们不但无益且危害甚大。因此,我们读书之前要慎重选择。一般人通常只读新出版的书,而不愿阅读前贤的睿智作品。有许多书,专门介绍或评论古代的大思想家,一般人喜欢读这些书,却不读那些思想家的原著。他们宁愿让它摆在书架上,太可惜了!因为他们只顾赶时髦,他们觉得那些浅薄无聊的话比大人物的思想更容易理解。没有别的事情比读名著更能给我们精神上的快乐。我们拿起一本这样的书来,即便只读半小时,也会觉得无比轻松、愉快、清净、超逸,仿佛汲饮清洌的泉水般舒适。这是由于古代语言之优美,更是因为作者的伟大和眼光之深远,其作品虽历经千年,仍无损其价值。

买书又有读书的时间,这是最好的,但是一般人往往是买而不读,读而不精。重要的书都应该再读一遍,一是因再读能更深入理解内容,再则是读第二次时,会有与第一次读时不同的情调和心境,犹如在不同的照明中看一件东西一样。

1. 本文围绕“读书”写了哪些方面的内容?(4)【信息提取与概括】

 

 

2. 简述本文首段论述的特点。(2)【分析论证特点】

 

 

3.  文中加线语句写得入情入理,作者是如何做到这点的?(3)【词句赏析】

 

 

4. 以你读过的一部经典作品为例,说说它对你心灵世界产生了怎样的积极影响?(3)【谈看法】

 

二、(2020原创)阅读下面的文字,回答13题。(8)

给少儿节目浸润点文化底色

每当寒暑假期来临,大量的少儿节目开始在荧屏上活跃,力图充实孩子们的假期。近年来,文化类节目的大热渲染了良好的荧屏氛围,文物、汉字、诗词等优秀传统文化搭载综艺节目的外壳在镜头中大放异彩。而如何将少儿节目与文化类节目联结,如何在少年儿童的休闲娱乐时光中潜移默化地为他们树立文化自觉、弘扬中华优秀传统文化,则是电视行业践行“将最好的留给孩子”这一信念的必经之路。

文化类节目大多由专家坐镇,对节目内容进行权威性解读;而少儿节目大多轻松活泼,给予孩子们想象力天马行空的驰骋空间,当专业性与童趣碰撞,能够保证知识传播的深度与娱乐性,为文化节目面向低龄观众群体开启了新模式,让少儿节目浸润更多文化底蕴。

当前,少儿节目领域面临着节目内容形式与少年儿童的兴趣需求脱节的问题,将中国传统文化融入节目的寓教于乐,需要在方式上进行创新。目前,部分节目已经开始了有益的探索。例如,春节期间央视少儿频道推出的《赢在博物馆》第二季,每期节目虽然是小选手之间的对垒,但是节目将更多镜头用于记录小选手们奔赴自己家乡和对手家乡博物馆进行参观学习的场景,比赛在公布答案之前都留给孩子们充足的时间,由他们介绍文物的知识,最终答题得分和比赛结果的比重不断被淡化消解,更多地展示孩子们对文物和家乡的热爱。不论输赢,选手们最终都会收到对方博物馆的文创产品,增强了他们的参与感和节目的趣味性,也为文创产业提供了展示空间。

传统文化带着厚重的历史底蕴,即便是对于成人而言,其中的知识和要义也是艰深难懂,更遑论生搬硬套令孩子们感到索然无味。少儿节目也不应该是“神童”以及“别人家孩子”的秀场,而是在游戏中学习的天地,让更多的传统文化、国学知识、文物宝藏展示浸入少儿节目,决不能掩盖了节目本身五彩斑斓的童趣初心。

“少年强则国强”,一个民族对传统文化的传承、对文化自信和主旋律的弘扬应该及早地进入少年儿童的视野。少儿节目本身秉承着以影像的生动活泼教育儿童的社会责任,应该不断探索文化的深度与广度;而在文化类节目风靡,呼唤学习与思考的当下,文化类节目应该将受众扩大到祖国的下一代当中,让少儿节目浸润更浓厚的文化底色,让少年儿童更好地领略中华文明的魅力。

(选自《光明日报》20190221日,有删改)

1. 阅读第段,用简洁的语言概括少儿节目“将中国传统文化融入节目的寓教于乐”有哪些创新形式?(3)【信息提取与概括】

 

 

 

2. 阅读选文第段,说说作者对少儿节目发展所持的态度是什么。(2)【信息提取与概括】

 

 

 

3. 阅读下面的链接材料,结合文章谈谈你的认识。(3)【谈认识】

【链接材料】 少儿节目大多在以下两个方面走了“弯路”。其一,是成人化倾向。原本应当服务于少年儿童的节目,在一味的市场诉求下,走上了成人娱乐、成人满足的路子。节目里的儿童反倒沦为“道具”,背离了创作初衷;其二,是忽略了孩子们的兴趣点。在传递价值观、普及知识时,不注重儿童认知的规律,表达或抽象、陈旧,或步子太大,难以引起孩子们的持续关注。

 

 

 

答案:

一、(12)1. (4)只读书不思考的弊端;读书要结合自己的禀赋才可学到作者的优点;读书要慎重选择,多读思想家原著,要读名著;书买来要读,重要的书还要多读才能有更多的收获。

2. (2)形象、通俗易懂地论证了只读书不思考,思维能力就会弱化,精神就会麻痹。

3. (3)连用若干形容词,又运用比喻的修辞手法,把阅读带给人精神上的享受描写得淋漓尽致。将描写和议论相结合,描绘出读古人名著带给人的益处,高度评价了经典作品经得住时间考验,有很高的阅读价值。

4. (3)示例:路遥的《平凡的世界》中深厚的父子之爱、纯洁的同窗友情、美好的同事情分、淳朴的乡邻情谊,这些人间真情感染着我,我的心也变得温暖澄澈。哥哥孙少安不安于现状,立志改变乡村贫困面貌;弟弟孙少平渴望走出乡村,融入现代文明。他们自强不息、坚忍不拔的精神感动、激励着我,使我变得勇敢坚强。

二、(8)1. (3)①用镜头记录孩子学习、活动的真实场景;让孩子从多方面参与到节目;注重学习过程,淡化比赛结果的比重,展现孩子们对文物和家乡的热爱;奖励文创产品,增强孩子们的参与感和节目的趣味性。(答出一点给1分,意思对即可)

2. (2)少儿节目应是儿童在游戏中学习的天地,让更多的传统文化、国学知识、文物宝藏展示浸入其中,要充分展示其童趣初心。

3. (3)从材料中我们可以看出,当下一些少儿节目存在着“成人化倾向”和“忽视孩子们的兴趣点”两方面问题,此种做法极大地影响了儿童的健康成长。少儿节目要想发展,就要以儿童为本,让少儿节目浸润更浓厚的文化底色,为儿童提供良好的成长平台。(联系材料谈认识,言之有理即可)

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