【原】万花筒

《万花筒》的问题

这是某个科技馆的展品，名称为《万花筒》。

《万花筒》早已作为玩具进入百姓家中。它的效果也早为人知。科技馆不是不可以有这样一个展品。但是，科技馆为什么要设置它呢？

如果是为了激发人们的好奇心，这个展品许多人家里就有，毫无一探究竟的欲望。

如果为了让观众了解它的原理，从那个小小的观察孔绝对没戏，其他地方被蒙的严严实实，想看里面构造绝无可能。就理解原理来说，它真不如市售的组装玩具。

观察孔距离地面的高度极大地限制了观众，高者弯腰，低者翘脚。本来拿在手里就能玩的东西，活生生被弄成无人待见的冷冰冰的大盒子。从科技馆的角度来说，这无疑是一个典型的失败展品。究其根源，它反映出设计者对科技馆一无所知。

上图是商场里共享空间的《万花筒》。它由两个单独的万花筒组成，一个是正常高度，通过旋转后面的几何图案版，可以看到美丽奇妙的图形。另一个略矮，适合小朋友身高。该万花筒还有另外一种有趣的玩法：两人分站万花筒两端，就可以拍出人在万花筒中的趣味效果。

《倒镜》

上图也是某科技馆的一个展品，名称为《倒镜》。两边各站一个观众，从镜子里看对方时，都是倒立的。展品外壳用了透明材料，观众可以从侧面把里面的结构看得一清二楚。展品这样设计，目的十分清楚，就是让观众了解它的内部结构，从而弄清光路走向，理解它的工作原理。

科技馆的展品，不是随便拍拍脑袋就可以做出来的。不了解科技馆的社会功能，不懂得科技馆展品的特点，无法做出合格的展品，更不用说做出好展品了！

【作者】中国科技馆刘锡印