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为弘扬祖国优秀的传统文化，提高小学生阅读国学经典的兴趣，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。我们以语文学科活动为契机，开展以“经典润心灵 雅言满校园”为主题的国学经典诵读活动。 笔下功夫 谁与争锋
中国有句古话:“人能写字，字能写人”。书法是中国传统文化艺术的标志。为传承经典文化，让学生更好地体会到汉字的魅力，一场别开生面的书写经典活动，吸引了全校师生驻足观赏。身穿汉服的小选手们笔精墨妙，收放有度，苍劲有力，用书写来诠释他们对经典的热爱，现场洋溢着笔墨之香、向上之风！ 经典诵读 风雅古韵
中华文化源远流长，国学经典诵读不衰，中华经典是我国传统文化的瑰宝，滋养着我们一代又一代的中国人。
“人之初，性本善。”“弟子规，圣人训。”比赛在一二年级小朋友略显稚嫩的呀呀声中，为我们打开了古典文化的悠悠长卷。他们用悦耳的童音，用心诠释了《三字经》、《弟子规》、《游子吟》等文学经典片段，让我们透过清脆的童声，感受着经典给我们的启示。
“天地玄黄，宇宙洪荒。云腾致雨，露结为霜。”这有板有眼的四字句，既带给人有趣的知识，又带给人很多的启迪。“天对地，雨对风。大陆对长空。”其声韵协调，琅琅上口，读起来如唱歌般动听。三年级吟诵的《千字文》、《笠翁对韵》、《君子与小人》、《孝道》等，古今转换、创新编排，入情入境，让我们穿越历史，纵横千年。
《爱莲说》、《陋室铭》、《大学》、《两小儿辩日》等经典名著，通过四年级同学的配乐朗诵、配乐吟唱，将古典文学的音韵之美表现得淋漓尽致，使学生沉浸在典雅的诗情画意中。
五年级的同学用他们的精神面貌展示着对国学的热情，《蒹葭》深情款款，令人心生向往； 《木兰辞》英姿飒爽有巾帼不让须眉之气势；《醉翁亭记》带师生游历风景秀丽，绿树浓荫的琅琊山；《陈太丘与友期》明白了“不重千金重一诺”讲诚信的品行；《熟读精思》理解了“读书百遍，其义自见”的道理。 千年流传的文化古韵，伴着稚嫩的声音，为校园增添了浓厚的文化韵味。学生们着长衫、握书卷、挥笔墨、弹古筝，盛装吟诵国学经典，把一篇篇含蓄隽永、意味深长的国学演绎得绘声绘色、淋漓尽致。 一首诗，传承千年文化；一篇文，照亮成长之路。中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽。此次活动，给孩子们以人文精神的熏陶，让他们在诵读中亲近中华经典，在亲近中热爱中华文化。
优秀诵读奖 一（2）班 一(5)班 二（1）班 二（5）班 三（1）班 三（4）班 四（1）班 四（2）班 五（1）班 五（4）班
优秀指导奖 邵悦 谢志红 杨慧慧 陆惠红 卫双扬 吴晓英 张旭 杨瑛 俞琴 林琼
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