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替古言立左道， 为今人开旁门。 ——少阳 我们在上一节 玩易 |《易经》的第二层楼 说了《易经》的第二级语言，就是“—”和“--”通过排列组合而得出来的。 这个过程简单地说，就是搭积木。 这样，《易经》的第二级语言——“四象”符号就被搭建出来了。 既然有了初级语言，又有第二级语言，那有没有第三级语言呢？ 答案是肯定的。 01 《易经》的第三级语言，就是我们常说的“八卦”。 那么，《易经》的“八卦”又是如何排列组合成的呢？ 正如“四象”符号是由“—”和“--”相互搭建而来的。 “八卦”，是在“四象”符号的基础上，再搭建一层楼。 “四象”符号一共有四个，每个符号有两种变化。 以此类推…… 这就形成了《易经》的八个模型——八卦。 好了，《易经》的八个模型建好了。 那么，问题又来了。 这八个模型，究竟有啥用呢？ 02 我们在前面把“二爻”比作字母，又把“四象”比作单词。 那么，“八卦”又能比作什么呢？ 没错，聪明的大伙都知道了。 “八卦”，是在“四象”这个单词上的再组合，就是词组。 单词，是一个一个的意义单位。 而词组，由这些意义单位复合而成，是一种更复杂的意义展现方式。 因此，“八卦”相比“四象”，有着更加立体的表达。 03 四象，虽然“站得高，看得远。” 但是，我们要明白，这仅仅是看的一个方向。 无论近看，还是远看，始终是一个方向，只能看到一面。 而我们看待事物，只看其中一个方面，必然是不完整的，是比较片面的。 所以，才需要比“四象”更深入、更立体地看待事物的方式，这就是“八卦”。 “八卦”，代表了一种整体性思维。 相比于“四象”，“八卦”是一种在立体状态下看待事物、把握对象的思维模型。
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