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关于女生的专业选择这事，和很多家长和学生交流过，但是在交流的过程中会有一个共同的感觉，原来大家关心的不是专业而是行业和职业，聊到最后往往跟专业无关了，剩下的只是行业和职业的选择，但是行业和职业的选择是四五年后或者七八年后的事情，那这种交流就变成了一种远期的规划和设想。男生也有这种情况，但女生居多。 比如很多人说我家女儿比较单纯内向，将来想从事压力不大环境单一的工作，是选计算机还是会计，还是其它什么专业？ 这就是比较典型的混淆了行业、职业和专业的关系。 比如计算机，很多人下意识觉得要经常性加班，压力很大，然后还要面临青春饭问题，35岁就要被裁员，比较纠结。这就是最典型的热认知误区，计算机≠程序员。程序员只是计算机专业常见的就业职位，除此之外，计算机也可以选择考公务员。公务员考试中，要求计算机的职位很多，是理工类专业中可以报考的职位最多的专业，仅次于法学、会计，和中文、经济学、管理学差不多。也可以选择去做各类教师，比如中学的信息课老师、中职中专职高技校老师、大专高职本科院校的老师等。基本做技术，也可以去央企国企外企，工作压力比互联网小多了。 所以，这里的核心选择点是将来选择公务员、老师、国企这类行业和职位，而非专业本身。 会计也是这种情况， 你可以选择亚历山大的四大、咨询、事务所，也可以选择公务员、事业单位、央企国企外企。 不仅是计算机和会计，其它很多专业也是如此。 从这个角度看，专业分为四类 第一类就是专业决定行业和职业特点。决定行业和职业特点的只有这么几种专业：师范类、医学类、军事类、警察类等。师范专业基本上在各类教育机构做教育工作者，医学专业基本上在各类医疗机构做医疗工作者，军事类基本做军人，警察类基本做警察……但这种专业只占几百个专业中极少一部分，看到没，基本上属于体制内。 第二类是专业决定职业但不决定行业，比如会计专业虽然也基本上做了会计，但是行业可选择性非常大。 第三类是专业决定行业但不决定职业。比如文博专业虽然基本上在文物艺术行业就业，但职位可选择性非常大。 第四类是专业和行业和职业都没必然关系，比如数学、物理、历史、中文、工商管理、法学等等。 总结一下，这个现象的本质问题还是很多人的对专业的集中性误解：我学了某个专业，就只能做某项工作（或者在某个行业），其它的做不了；我没学某个专业，就无法做某项工作（或者在某个行业），再努力也没用。
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