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初中一年级语文试题 (994)
2020-03-02 | 阅:  转:  |  分享 
  
七年级语文下册第六单元训练卷

一、基础知识及运用。(38分)

1.根据拼音写汉字。(8分)

bǐng()遗穗yì()外xiǎng()田huī()下

传金tuò()qì()机妖ráo()pèi()头

答案:秉驿饷麾柝契娆辔

2.下列没有错别字的一组是(4分)()

A.机抒鞍鞯烂漫顿失滔滔

B.悬崖金柝云鬓原弛蜡象

C.遗穗蔽筐吏禄霹雳弦惊

D.纠缠奔袭敦厚嫣红姹紫

答案:D

3.根据课文填空。(6分)

(1)毛泽东在《卜算子·咏梅》一词中描写梅花不畏严寒的句子是:_________,_________。

(2)“马作的卢飞快,______________”是______________在《破阵子》中描写的战争画面。

(3)《归园田居》中把劳动写得富有诗意的诗句是:“______________,______________。”

(4)《黄鹤楼》中写乡思之情的诗句是:______________,______________。

(5)《观刈麦》中描写农民反常心理的诗句是:______________,______________。

(6)《木兰诗》中写木兰急速奔赴战场的对偶句是:______________,______________。

答案:(1)已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏(2)弓如霹雳弦惊辛弃疾(3)晨兴理荒秽,带月荷锄归(4)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁(5)力尽不知热,但惜夏日长(6)万里赴戎机,关山度若飞

4.下列朗读节奏错误的一项是(4分)()

A.万里/赴/戎机,关山/度/若飞。

B.不闻/爷娘/唤女声,但闻/黄河/流水/鸣溅溅。

C.可汗/问所/欲,木兰/不用/尚书郎。

D.双兔/傍地/走,安能/辨我/是/雄雌?

答案:C

5.根据你所学习的诗歌常识,请为下列一首打乱的诗歌排序。________(诗题为《秋夕》)(4分)

A.轻罗小扇扑流萤B.坐看牵牛织女星

C.银烛秋光冷画屏D.天阶夜色凉如水

答案:CADB

6.下列句子没有语病的一项是(4分)()

A.校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。

B.这本小说完美地塑造了一个共产党员光辉的事迹。

C.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。

D.沙尘从内蒙古一沙漠周边的退化草场和旱地刮起,途经河北,到达京津。

答案:D

7.阅读欣赏徐志摩的小诗《偶然》,选出对这首诗分析不恰当的一项是(4分)()

我是天空里的一片云,你我相逢在黑夜的海上,

偶尔投影在你的波心,你有你的,我有我的,方向;

你不必讶异,你记得也好,

更无须欢喜,最好你忘掉,

在转瞬间消灭了踪影。在这交会时互放的光亮!

A.全诗共两节,上下节形式对称,小巧玲珑,长短句错杂,读起来从容委婉、琅琅上口。

B.诗题为“偶然”,这是一个较为抽象的表时间的词语,如果改成“我和你”或“相遇”,会更便于理解,表达效果也会更好。

C.“你有你的,我有我的,方向”一句中,“你”“我”因各有自己的方向,在茫茫人海偶尔相会,但却擦肩而过,各奔自己的方向,委婉曲折地传达出诗人遗憾伤感的心情。

D.生动逼真的心理刻画也是这首诗的新颖之处,“你记得也好/最好你忘掉”正是描画了诗人在记忆与遗忘之间苦苦徘徊的矛盾心情。

答案:B

8.《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是______________,被赞誉的人是______________(4分)

答案:徐庶诸葛亮

二、语段阅读。(42分)

(一)阅读《白雪歌送武判官归京》,完成9—14题。(15分)

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

9.古诗文中,有些诗句A以写景为主;B以抒情为主;C情景交融。(5分)

阅读下面诗句,细细品味,判断它属于哪一种?(只写字母)(在理解的基础上做出判断)

(1)天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。()

(2)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。()

(3)北国风光,千里冰封,万里雪飘。()

(4)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。()

(5)山回路转不见君,雪上空留马行处。()

10.对本诗分析错误的一项是(2分)()

A.诗歌紧扣题意,以咏雪为经,以送友为纬,编织成一幅景色绮丽、友情浓郁的雪中送别图。

B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一句,以北风喻春风,以雪花状梨花,以对春的主体感受写冬的客观实景,写出了冬中之春,不但使边塞风光披上一层绮丽的色彩,而且使送别环境充满了盎然的春意,因而成为流传千古的名句。

C.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”一句,以新颖巧妙的构思和夸张的手法,写出了边塞风光之奇,给读者留下了极其深刻的印象。

D.“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句,诗人巧妙地以一路风雪写一路送别,使送别增添了许多斑斓色彩与悠悠不尽之情,最后以一路马行蹄印作结,诗情格外隽永。

11.诗人是如何描写野外的雪景的?(2分)

________________________________________________________________

12.写出诗中通过人的感受来写天气奇寒、白雪的威力的句子。(2分)

________________________________________________________________

13.要品评:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这咏雪之千古名句,恰有一个成语:____________。(2分)

14.古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出你所读过的唐诗中这样的诗句。(2分)

___________________________________________________________________

9.答案:(1)A(2)C(3)A(4)B(5)C

10.答案:B(“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一句,以春风喻北风,以梨花状雪花。)

11.答案:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

12.答案:散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

13.答案:妙手回春

14.答案:孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(意对即可)

(二)阅读《木兰诗》,完成15—22题。(14分)

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿弛千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辩我是雄雌?

15.带点字注音。(2分)

辔头()朔气()扶将()云鬓()

16.找出两个错别字,并改正。(2分)______________改为______________;______________改为______________

17.解释带点字。(2分)

愿为市鞍马()赏赐百千强()

对镜帖花黄()双兔傍地走()

18.选择对字词理解正确的项。(2分)

(1)策勋十二转()A.次B.回C.转动

(2)愿驰千里足()B.希望B.愿意C.能够

19.选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是(2分)()

A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。

B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。

C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。

D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。

20.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是(1分)()

A.采用对比手法,反映战争紧迫。

B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。

C采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形象。

D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。

21.对“昨夜见军帖,可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是(1分)()

A.表明了可汗的积极性很高。B.“大”就是大规模的意思。

C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。D.意思是非常、十分。

22.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是(2分)()

①不闻机杼声,惟闻女叹息。②阿爷无大儿,木兰无长兄。③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。

A.比喻对偶反复夸张

B.对偶对偶排比对偶

C.借代反复排比对偶

D.对偶反复对偶比喻

15.答案:pèishuòjiāngbìn

16.答案:弛—驰辩—辨

17.答案:市:买。强:有余。帖:同“贴”。走:跑。

18.答案:(1)A(2)A

19.答案:A

20.答案:C

21.答案:B

22.答案:B

(三)读《乡愁》与《乡愁四韵》,完成23—26题。(13分)

乡愁乡愁四韵

小时候给我一瓢长江水呵长江水

乡愁是一枚小小的邮票酒一样的长江水

我在这头醉酒的滋味

母亲在那头是乡愁的滋味

长大后给我一瓢长江水呵长江水

乡愁是一张窄窄的船票给我一张海棠红呵海棠红

我在这头血一样的海棠红

新娘在那头沸血的烧痛

后来呵是乡愁的烧痛

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头给我一张海棠红呵海棠红

母亲在里头给我一片雪花呵雪花白

信一样的雪花白

家信的等待

而现在是乡愁的等待

乡愁是一湾浅浅的海峡给我一片雪花呵雪花白

我在这头

大陆在那头给我一朵腊梅香呵腊梅香

母亲的腊梅香

腊梅的芬芳

是母亲的芬芳

给我一朵腊梅香呵腊梅香

23.诗人将抽象的感情——乡愁,化为具体形象,提炼出______________、______________、____________、____________四个意象,它们又是按____________顺序来写,关键的词语是____________、____________、____________、____________。(9分)

24.“乡愁是一湾浅浅的海峡”对“浅浅”理解不确切的一项是()

A.说明台湾与大陆相距并不遥远。

B.由于特定的历史原因而造成的不统一的状况应及早结束。

C.诗人伫立台湾远望大陆,而对“浅浅”的海峡而无可奈何。

D.台湾与大陆不能密切往来,这实在是令人痛心的事情。

25.对这两首诗的解说,不恰当的一项是(2分)()

A.《乡愁》一诗,从广远的时空中提炼了四个意象:邮票、船票、坟墓、海峡,《乡愁四韵》从大千世界里提炼了四个意象:长江水、红海棠、白雪花、香腊梅。

B.《乡愁》以时间的发展为线索来综合意象,可称为“意象递进”,《乡愁四韵》的意象经营采取的是“意象并列”方式,好像四个平行的乐段。

C.《乡愁》的意象偏于写实,《乡愁四韵》的意象偏于象征。

D.这两首诗的意象丰富而又简单。

26.对两首诗的比较,有误的一项是(2分)()

A.两首诗都表达了作者对祖国和亲人的思念,反映了台湾人民对两岸统一的期盼。

B.这两首诗抒发的感情都依次递增,由个人之思念上升到民族之思念。

C.这两首诗都运用了重章叠唱、反复咏叹的方式。

D.这两首诗整齐匀称,音韵和谐,具有诗歌的形式美、音乐美。

23.答案:邮票、船票、坟墓、海峡;时间;小时候、长大后、后来、现在

24.答案:D

25.答案:B

26.答案:B

三、作文(20分,包括写字分3分)

27.初中生富于幻想,常有自己的美好的梦想,这梦就是一种渴望,一种异常迫切的期盼。你的梦是什么呢?请将题目《我的____________梦》补充完整,写一篇不少于600字的记叙文。

答案:略























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(本文系学海课堂首藏)