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祭祖——接受祖宗的考评

 福田书院 2020-03-02

      照传统风俗,每年要举行三次祭祀已故祖宗的仪式,一是清明节,或开家族会举行集体祭祀,或以家庭为单位给已故祖宗烧点纸钱;二是中元节(农历七月初一至十五),把已故祖宗请到家里来和全家人共聚一餐,并向他们烧些“福纸”;三是春节,到祖宗坟前烧钱化纸、挂“挂坟钱”。祭祖的涵义包括:一是纪念已故祖宗,让后人记着他们;二是给他们化点纸钱,让他们在那边过得好一点;三是求已故祖宗护佑我们幸福快乐等。

     今日家中祭祖,有点新的感悟,奉献大家共享。祭祖,更像是定期在向祖宗作汇报,接受祖宗检查和考评。三次汇报检查内容各有则重,清明节的重点是新一年年度计划,中元节的重点是年度计划上半年执行情况,春节的重点是年度计划完成情况及来年打算。清明和春节的形式是送达考评,中元节的形式是实地检查。汇报的程序有点像机关“民主生活会”,先由现任家长代表全家汇报,再由家庭成员分别汇报。

      考评的重点是:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻,即“八德”的执行情况。家长汇报的内容主要有:列祖列宗经过代代相传,将经管理家族的重任传给了“我”,“我”是否较好地履行了家长的职责,做到了:齐家(把家庭管理得整整齐齐)、和家(实现家庭成员的团结和谐)、富家(让家庭德行和财物更加富裕)、旺家(培养好接班人,让家庭不断兴旺发达);家庭及成员存在的问题和不足;下一步家庭建设情况及困难等。家庭成员汇报的内容主要有四个个方面:一是履行家庭角色职责的情况。如,作为父母是否做到了慈爱、表率,作为子女是否做到了孝顺、悌敬,夫妻之间是否做到了恩爱互助,自己与家庭成员间是否做到了团结和谐等等;二是履行社会角色的情况。如,作为公民是否做到了爱国守法,作为顾员是否做到了爱岗敬业,作为朋友是否做到了诚信友善,作为商人是否做到了诚信经营,领导、长辈是否做到了爱护关心下属、晚辈,下属、晚辈是否做到了尊重有礼于领导、长辈,作为学生是否做到了好好学习、天天向上等等;三是为全家及家族做出贡献的情况,考评期间你对这个家族的贡献是正面的,还是负面的;四是存在的问题和不足,改进措施及困难。

       最后是祖宗对家庭集体和每个成员进行考评,并根据考评结果提出相应奖惩办法。对做得好的进行保护和佑助,护佑你身体健康、工作顺利、幸福快乐;对做得差的进行教育和帮助,其方法主要是案例教育和帮助,如,给你安排一件事情、一个疾病、一次事故等等,总之让你事事不如意,希望你能悔过自新。除集中考评,还有平时检查。可以说,列祖列宗时时刻刻都在盯着我们的一言一行,孝子贤孙们一定要处处严格要求自己,努力做到光宗耀祖。有辱祖宗的言语、行为、念想等都不能有,否则那就是大逆不道,必有祸殃。

      我们的祖宗都奉行节俭。所以,祭祖不在于化的纸钱、金银、财宝的多少,而是心真意诚,用良好的德行和佳绩回报祖宗,大力弘扬祖宗之德。如果化的纸钱、金银、财宝的多,一是浪费,二是破坏环境,那我们的祖宗们一定会生气并责难我们,那就是适得其反了,真是不划算。

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