家长做到这5点，也能培养像钟南山那样的国家栋梁，因他曾很普通

钟南山院士是国家的栋梁，他具有院士的专业、战士的勇敢、国士的担当，在疫情当前，他是国人的定海神针，受到了全中国人民的敬仰！同时作为个人，他家庭幸福、儿女事业有成；他身体健康，84岁步履矫健，身体健硕。这样的他，于国、于家、于己都及其完美。他，就是完美人生！

中国希望有更多这样的人才，家庭也呼唤有更多这样的家长，每个人都希望自己或者孩子成为他那样的人。但转眼一想，这样完美人生，是常人能企及吗？

回答是肯定的，因为他曾经很普通，甚至还不到平均线。

他曾经说：我小时候很调皮。有一段时间，为了吃零食，没有把中午的午饭钱交给老师，被请了家长。看过武侠小说后，以为能飞檐走壁，自己撑伞从三楼跳下，幸亏地下是草坪，没有大碍。小学三年级时候因为成绩不好留了一级..........

看了这些，绝大多数家长会暗自惊喜：我们的孩子再怎样也比他要强一些吧!(有没有？)

那么钟南山后来如何成为“大家”中的“大家“!成为人们敬仰的英雄？

这要归功于他的双亲的培养，和他自己的努力。他的父亲钟世藩，是协和医科大学毕业后的留美博士，曾经广州中央医院的院长和儿科教授；母亲是廖月琴，是肿瘤医院的创始人之一。但是因为历史的原因他们曾经受到过冲击。他们对孩子有耐心、会引导，做榜样，逐渐让孩子后来拥有了美丽的人生。

1、 接受孩子的不完美，做好园丁，静待花开

今天我们被钟南山精湛的医术叹服，但他小时候并不是一个学习成绩优秀的孩子，甚至还可以说有点落后。

小学低年级时一直成绩不好，三年级的留级一次，但是他的父母并没有对他失望，还经常表扬他乐于助人的行为。当5年级有一次偶然成绩考好后，她的母亲就鼓励她，说：你还是能学好的。从此他慢慢就有了自尊心和自信心，开始努力学习，再加上母亲以只要他小学毕业时能到第5名，就买一辆自行车的奖励，激发了他刻苦学习。到毕业时，他成为了班级的前2名。

大家想一想，如果我们的孩子小学考试都不及格，我们会怎样？是不是整个人都快崩溃了？是不是很多人会怀疑人生，怀疑孩子是不是读书的料？我们还会觉得学习成绩不好，其他好有什么用？是不是会常常地伤害孩子的自尊心。他偶然考好的一次，会不会觉得来得不正常？

但是他父母没有一叶障目，没有因为孩子的学习成绩不好，其他好的地方就忽视，甚至鄙视。始终让孩子保有积极向上的心态。努力寻找他的优点，一旦发现，就进行鼓励，就促进孩子不断地进步。

孩子就如各种植物一样，有他自己的生命节律，开花早晚不同，花的颜色和形态都不同，我们要对他有信心，做好园丁该做的事情，耕地、施肥、浇水 ，他一定会开花。千万不要因为别的花都开放了，觉得自己的孩子就没希望，或者拔掉，或者忽视，不给浇水和施肥。

2、 正确的教育方式，亲力亲为的帮助

（1）这一幕常在现在学校上演，学校要学生交午餐费，孩子告诉老师：妈妈没给。实际上他把钱拿去买零食了。钟南山小时候就是这样的熊孩子。作为父母，你知道后，会怎样做？钟南山的母亲知道后，对他进行了批评教育，并告诉了他父亲，严肃少语的父亲只对他说了一句：'你想一想，这样的事情你应该怎么做呢？'结果，钟南山真的想了一个晚上，认为自己错了。

也许家长会说：我如果这样对孩子讲，孩子很有可能不当回事。的确如此，这个时候，我们比较一下之间的差别。那是在以往的教育过程中，我们和钟老父母教育的目的不同。我们往往只达到了让他怕的目的，而没有达到引导孩子自省，没有产生荣辱感，那么孩子只要没有被处罚，就会怀着侥幸的心理。

在教育孩子的过程中，需要达到两个目的，一是让孩子建立对外在规则的尊重和敬畏，同时要引导孩子向内自省。只有这样孩子才会真正的认识错误，不断自主地改正错误。

教育家苏霍姆林斯基说过：学生只有真正意识到问题所在，他才能产生改正的动力。

在钟南山整个人生过程中，时刻有这样的的时刻，促进他的成长。钟南山成人后，因为各种原因，很长时间没有做出成绩，他的父亲有一次问他：你多大了？钟南山说：'我35岁了。'钟南山的父亲说：'35岁了，太可怕了。'这句话如醍醐灌顶警醒了他，从此他更加潜心专研工作，建立了呼吸科疾病的研究所，并取得了很多成果。为后来抗击非典和这次新冠肺炎起到了重要的作用。

（2）钟南山刚到英国读书的时候，英文水平不高，他强迫自己用英文给父母写信，每次父亲回信都非常厚，一封是父亲用英文写的回信，还有一封是父亲仔细修改过的钟南山的去信，这样进行了一到两年。 使钟南山的英文水平有很大的提高。钟南山的父亲就是这样具体地对孩子进行帮助，让孩子不断地进步。

也许不是每个家长都能帮助孩子修改英文书信，但是我们可以学习他父母帮助孩子的精髓。建议家长当孩子出现错误后，不要简单的责怪，而是站在孩子的角度，考虑出现问题的原因，接纳孩子的不足，认真分析，一点一滴地帮助他们克服。

简单的责怪常常造成孩子的逆反心理，增强他们自我保护的意识。因为他知道后果是，除了挨骂，还是挨骂，一点帮助都没有。最后孩子的行为是：尽量不让你知道，与你少交流或者不交流。

其实如果你如钟南山父母那种心态，并亦师亦友的帮助他，他会获得安全感，会向你打开心扉，觉得你是他的靠山。

3、 榜样的力量

人们常说：言传不如身教。

钟南山的父母无疑是他做事做人的引路人和最好的榜样。父亲严谨的工作态度和作风，给了孩子潜移默化的影响。母亲的热情和善良是他做人的最好营养。

（1）用对事业的热爱感染他

钟南山的父亲经常在家里给病人看病，病人好了以后，父母都很高兴，所以他认为父母的工作很有价值，很有成就感。也萌发了他对医生工作的向往，所以立志当一个好医生。同样钟南山也用这种精神感染着他的孩子，他的孩子也是一个优秀的医生。

我想我们有部分父母如钟老的父亲一样，干一行爱一行，把对本职工作的成就感和光荣感带给家人。但有一部分人，常会把工作的负面情绪带到家里来，有的甚至表达对自己职业的轻视，以及工作的不负责任，如辛苦不赚钱，环境中怎样的不公平等。孩子从你身上学到的不是敬业的精神，而是做一天和尚撞一天钟的态度。

钟院士的父亲曾经受到过冲击，但是他仍然痴迷于工作，还自己专门养小白鼠做实验。退休以后，还坚持写出了一本医学书。这些都对钟院士活动老、学到老、干到老树立了榜样，他父亲曾经说过：“只要能为人类创造点东西，那就没有白活。”如今84岁的钟老仍然工作在一线，仍然有两个心愿没有完成，仍然想为人类创造点什么。

我们也祝钟老健康长寿！

（2） 用科学态度和精神培养他

在17年前的非典和这次新冠疫情中，钟院士精湛的医术到世人的赞赏，也扭转了整个方向，找到了有效控制疫情的方法。而这种严谨的工作态度和作风与他父亲的教育密不可分。有一次钟南山从外地回广州对父亲说起一个病例，他认为是肾炎，他父亲问他：你的证据是什么？钟南山从此以后更加重视以事实说话，而不是人云亦云。用认真的态度对待工作中的一切问题，形成了务实求真的工作作风。

钟南山从小也是耳濡目染父亲科学研究的态度和方法，在资金短缺的时代，他父亲还专门养了一些白鼠做实验。

所以这次也倡议所有的家长，对自己的工作要多一份爱心、耐心、信心，对待工作一丝不苟，精益求精，孩子会在你们言行中，得到潜移默化的教育。千万不要指望，你在家里不断地刷着手机，自己对待工作敷衍塞责，遇到困难就会逃避，大话连篇，以忽悠为荣，能让孩子对待学习和工作一丝不苟，刻苦学习。

（3）用善良的品格潜移默化地感化他。

在本次疫情中，我们看到了一个极富人情味的钟南山院士。当疫情到来的时候，他心急如焚的神情；当说到武汉是一个英雄城市的时候热泪盈眶，看到他为了李子文殉职时的悲伤·····

这种胸怀和情感大量地来自于他母亲对他的教育。

钟南山小时候，她的母亲经常将家里的衣物送给别人，接济困难的家庭。他高中毕业时，有一个同学考取了北大，但是没有车费就向他借，当时她妈妈说：你也要上大学，家里也很困难。但是过了几天，他妈妈又给了那个同学送了10块钱。（相当于现在1000千元）。钟南山从母亲那里学到与人为善，善于付出，而不考虑自己的得失。

反观我们自己，是不是还有一些人，对待工作和其他人斤斤计较，不能吃苦、吃亏，不愿意多的付出。更有一些人告诉孩子一些占便宜的技巧。长期以往就会形成孩子干什么都希望能得到，平时时，不能换位思考，只考虑自己。关键时刻顾前顾后。那也就是一个不受人们欢迎的人。

人们说：善良是所有优秀品德的基础。

（4） 用诚信的品质影响他

有一件事情，钟南山先生至今都记忆犹新，小学五年级时，他妈妈对他说，如果你小学毕业时，能够考到班里的前五名，她就给他买一辆自行车。可是到了六年级，那次没有正式的考试，老师只是说钟南山相当于第二名。当时他也不好意思向母亲提买车的事情。但是他的母亲依然给他买了一辆自行车。这在当时是一个很大的花费。这个故事是不是与曾子杀猪有点类似。 钟南山的母亲和曾子一样非常重视孩子的诚信的品质，言必信，行必果。她的母亲常对他说，对人做事，要不然就不说，说了就一定要做到。

5、 尊重孩子的兴趣爱好

钟南山年轻时是一个运动健将，小时候，他的学习成绩并不好，但是他父母并没有因为成绩不好，阻止他对体育的爱好，先天的禀赋和和后天的努力，成就了他的体育强项。他曾经参加过全运会，并且还是与他当时的未婚妻一起参加的。

到今天,，北京医科大学（现在北大医学系还有他创造的400米栏的成绩。）他不仅爱好田径，而且爱好竞技体育运动，如篮球、排球等。从小形成了运动的习惯。到老年仍然在进行一定强度的健身活动 。这钟爱好，不仅锻炼了他强壮的身体，还让他与他的爱人有更过的共同的语言（她的爱人是著名的篮球运动员，现在也孩子为社会做贡献。），更在运动中培养了他合作意识，集体观点。这才有了今天我们看到的84岁健步如飞的老人奋战在一线，才见到了夜以继日研究疫苗及新药的钟南山院士。

他也把他父母形成的家风传给下一代，他的两个孩子也同样受到了这样的家庭教育，不辜负家人希望，都成为了事业有成、家庭幸福的人。儿子是我国著名的泌尿科的专家，是广州市的十大杰出青年。传承了钟家衣钵。女儿是一名游泳健将，成绩获得国内游泳的冠军，继承了母亲的衣钵。

钟南山对孩子们说：你们要做到两点，一是对事业要有执着的追求，二是要对待事情要严谨实在。如果做到这两点，你们将比我们强。

他们就是这样一代代地传承着自己的家风。为国家和社会做出自己的贡献，同时创造美好的生活，过好美好的人生。完成了钟世藩先生所说：要为人类留下点什么，否则你就白活了。

亲爱的家长，如果我们如钟南山先生的父母一样能够热爱自己的事业，拥有人文情怀，用科学的态度对待工作，一定会给孩子树立正确的世界观和价值观；再加上科学的教育方法，一定会培养出大量的钟南山先生一样的院士、战士和国士，那将是 中华民族的大幸，家庭的大幸，个人的大幸！

让我们每一个人有修身、齐家、治国、平天下的理想！