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表妹是位对孩子很上心的家长，自己辞了工作，全职在家带娃，在教育孩子的过程中她很严格，考试必须要考到90分以上。
孩子一直成绩也还不错，后来考到北京上学，本以为这下可以省心了，结果一学期下来，成绩全面飘红。表妹知道后，马上坐飞机去看他。发现孩子的生活完全不能自理，每天不是睡觉，就是打游戏，连去食堂吃饭都找不到门在哪。表妹很无奈，为了孩子的将来，她决定留在那边陪读，管理他的生活。看着表妹的举动，好像是对孩子很上心。但却反映出一个大问题，孩子不能独立，一旦不在妈妈的羽翼之下，就完全不知道自己该干什么了，难道妈妈要陪你一辈子吗？自己以后的人生，都需要别人管着才可以吗？
在公园看到一个小孩和同学玩过家家游戏，他想做爸爸，但其他同学安排他当儿子。他一看同学态度比较强硬，就听取了安排。当孩子从小就逆来顺受时，久而久之就会没有自己的主观意识和想法，等到他们长大，走上社会以后，会面对各种各样的人，不会分辨，没有自己的主意，总觉得别人说的有道理，结果会给自己带来很多的烦恼。那么，在孩子还在你身边的时候，就应该引导他们拥有独立人格、独立的思想。
爱因斯坦曾说过：学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。 当孩子向你提问题的时候，你会怎么办？是会很耐心的给孩子解答？还是会很烦躁的呵斥孩子，让孩子停止提问？其实两种方式都不对，都是对孩子好奇心的一个伤害。
孩子提问的时候，正是在学习思考的关键时刻，家长可以引导孩子自己去想，去思考。
比如，孩子问，为什么一天有24个小时，而不是25个或者23个，这时我们可以告诉孩子，父母也不清楚呀，让我们一起来查查资料，看看是什么原因。这样下来，不仅孩子的思维得到了很好的锻炼，还让孩子的大脑处于活跃状态，能提出更多的问题，举一反三，良性循环。对培养孩子的思考能力大有帮助。
很多父母都为孩子的写作业的事情犯愁，因为孩子总是边玩边写，结果拖了很久都没完，晚上不睡觉，白天没精神。曾经看过这样的新闻，妈妈因为督促孩子写作业而诱发心脏病，进了重症监护室。其实家长完全可以根据作业的多少，而帮助孩子制定一个目标。比如，作业多可以多一点时间去做，作业少就缩短一点时间，我们的目的是想让孩子早点完成作业。这样孩子心中有了目标，他就会为实现目标而去努力。倘若目标是合理的，就要求孩子坚决执行，直到实现为止，不能半途而废。
每个孩子都会犯错，关键是看他们怎么解决，一遇到问题就退缩，就找父母解决，这表示孩子还没有独立。比如，孩子因为一道数学题不会算，问爸爸，爸爸却说自己也不会，让他自己去找资料看看，结果孩子自己解答出来了，这样就会有效的锻炼孩子自己遇到问题自己解决的能力。
孩子成长的过程中，不可避免的会遇到各种各样的问题，身为父母，要多引导他们。要多给孩子一些机会，培养他们自己处理问题的能力。培养孩子自己独立，自己的事情自己做，是对孩子人生的负责，很多父母喜欢大事小事都替孩子做、操劳，反而会害了孩子。我们终有一天要离开，孩子终要有自己的生活，让他从小独立、自控，未来才会让我们省心。
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