最好的早教在家里，两张纸就可以玩的数理游戏，家长带宝宝玩起来

适合月龄：25个月以上

准备材料：白纸/彩色各一张、剪刀、笔。

游戏目的：

• 巩固数字与数量相匹配的知识概念，
• 训练宝宝的专注力，
• 同时增加混淆选项，还能够培养宝宝的思考能力和观察能力。

方法步骤：

1、准备一张白纸和一张彩纸。

2、彩纸用铅笔画若干圆圈。

3、在白纸上画出冰淇淋的形状，将画好的彩纸圆形剪下来。

4、在白纸的冰淇淋上标记上1到10数字，在剪好的圆形上分别画出1到10个点点。

5、让宝宝将数字和对应的点数的冰淇淋球放在一起。

玩的过程中，家长要注意引导宝宝学会点数，即点一个数一个，找到数字和数量的对应关系。

如果宝宝们对1到10的数字和数量对应关系掌握熟练的话，还可以引导宝宝认识奇数和偶数的关系，点点的时候，画点的时候，可以两两为一排，奇数没有好朋友，偶数有好朋友，让宝宝自己找到规律。

找规律的过程也是在锻炼罗辑思维能力的过程，1-10的数字和数量宝宝掌握很好的话，可以继续向后延伸哦！

延伸拓展

有些爸爸妈妈说我家孩子5岁了，数数跟不上去，粗心，如果数感期孩子建立的感觉不够，你生教给他的东西他是靠记忆力的，由于他没有感知系统，他是记不住的。

数感对很多人来说是很神秘的东西，因为这是一种说法，因为你看不到。很多爸爸妈妈说我家孩子已经会心算了，我家孩子还在用手指头了，用手指头或者心酸都不代表他有数感，将来孩子数学好不好我们不知道。百分之百的父母实际上是不知道数感是什么的，数感不知道，事后教孩子1+2、2+3加法和数数完全是模糊的，因为这是一种机械性认知。这一点，百分之百的父母和老师不知道数感，老师教的是数学和知识，这里说的数感是教的孩子一种本能的反应。97%的孩子是没有数感的，他知识数学符号的形式操作。

我们说的口感、敏感、神秘感都是一样，是一种感受。这里我们说的数感也是一种感觉，不是几+几等于几，这是操作。

通过不同数感的程度给与针对的训练，数感良好的一个表现就是智商极其稳定，非常扎实。

妈妈好好学习，孩子天天向上。