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父母的语言直接影响孩子的“大脑”,打造“学霸脑”,要用3T原则

 wenxuefeng360 2020-03-04

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前者日子和宝宝一起去邻居家做客,邻居家的孩子今年2岁,还不能很流利地跟别人交流。我们带着两个宝宝,一起在客厅'开茶会',我们两个聊天喝茶,宝宝们主要负责玩耍吃茶点。

邻居妈妈看着两个孩子,突然对我说:'你家宝宝现在都能流利地跟人对话了,我家小美怎么到现在'爸爸妈妈'都说不流畅……哎,有时候我真担心是不是我们教育小美的方式有什么问题,不然小美跟其他孩子相比怎么总是比较安静?还是说难道是小美有什么问题?'我的孩子已经4岁半了,平时都能和我和孩子爸爸顺利交流,但他也不是一开始就表现出很有语言天赋的,我对小美妈妈说道:'不要着急,尼莫2岁的时候也不是很会讲话,后来我的一个表姐告诉我,想要培养孩子的语言表达能力,父母很关键。父母的语言能够给孩子营造出语言环境,这对孩子的大脑发育很重要。所以后来我和孩子他爸都很注意跟孩子的对话交流,慢慢地我们就发现宝宝越来越聪明……'

父母的语言直接影响孩子的“大脑”,打造“学霸脑”,要用3T原则

宝宝说话迟缓不聪明?不要武断地认为是孩子先天的问题,回顾一下,作为孩子的父母家长,在与孩子相处的时间里,你和孩子是否有深入的交流沟通?你又是否有注重自己与孩子交流时使用的语言表达呢?

千万不要小看交流这回事,父母的语言对孩子的发展而言影响深远,想要培养聪明的孩子,塑造'小学霸'?利用3T原则,让孩子赢在起跑线上。

父母的语言直接影响孩子的大脑

父母和孩子的交流时使用的语言表达方式,是需要父母上心的一件'小事',但这件'小事'对孩子的影响可不小,回顾一下在和孩子的相处过程中,你最常使用的,是哪一种对话方式?

1.命令型对话

'把东西放下'

'不可以再这样了'

'马上过来把饭吃完'

……

生活中的你,是否也曾用过,或者习惯于使用这种命令式的口吻跟孩子讲话呢?

如果有,作为家长的你,更有必要了解一件事:对于孩子来说,命令型对话带有负面的意义,孩子不喜欢与父母进行这样的对话。父母长时间使用这样的对话方式,会让孩子时常感受到被压迫,被剥夺话语权,因此,久而久之孩子也会变得越来越孤僻,不愿意和父母沟通。命令型对话会让孩子觉得亲子对话没有意义。

父母的语言直接影响孩子的“大脑”,打造“学霸脑”,要用3T原则

2.事务型对话

所谓事务型对话,就是我们提醒孩子做事时说的话,有点「例行公事」的意思。不少家长习惯于把职场的那套'高效管理'的手段运用到对孩子的养育当中。但养育孩子不是一项工作,父母使用这样的严肃冷静甚至是冷漠的对话形式与孩子交流,面无表情的'公事公办'会使压力荷尔蒙渗入孩子的大脑,直接影响宝宝的认知能力、语言能力、行为能力、自我及情感控制能力、社交能力以及身体健康状况。

3.建议提示型对话

父母的语言直接影响孩子的“大脑”,打造“学霸脑”,要用3T原则

相对于前两种对话形态,建议提示型对话对宝宝的大脑发育而言,有些积极正面的意义,无疑是最更好的对话方式。孩子年纪小,但感知力敏感且善于模仿,父母经常与孩子展开建议提示型对话,孩子也会更愿意和父母沟通交流。这种正面的交流,也会对孩子产生积极的影响,孩子也会从中受益匪浅。

父母的语言:激发孩子的潜能,塑造孩子的大脑

1.亲子对话的数量,影响孩子语言能力的质量

这里说的对话,当然是指建议提示型的对话,父母与孩子进行的正面对话越多,孩子的语言表达能力也会随之提高。当父母和孩子进行沟通时,孩子能够从父母的语言表达中学习新的词汇,模仿父母的语言表达,掌握各种句型。通过实践,才能提升能力,父母与孩子的对话,能让孩子在实践中学习,也能让孩子从中获得自信。

父母的语言直接影响孩子的“大脑”,打造“学霸脑”,要用3T原则

2.父母的语言影响孩子的空间想象能力

语言词汇对孩子的空间感塑造大有帮助,大量的词汇能够帮助孩子建立空间感,让孩子对周围的事物逐渐建立认知,并慢慢地过渡到抽象性思维。尤其是经常陪伴孩子做游戏,游戏规则等的设置,能够更多层次地锻炼孩子的想象力。比如说,拼图游戏,搭积木游戏,都对孩子的空间想象力锻炼有非常大的促进作用。

3.高质量的对话有助于加强亲子间的联系

另一方面,高质量的对话对增进亲子间的亲密关系也有很大的作用。很多家长以为花时间陪伴孩子就可以了,但事实上,决定陪伴优劣的不是时长,而是陪伴的质量。如果家长只注重时长,陪在孩子身边,却是把心思放在其他事物上,或是工作,或是手机,只会让孩子受到伤害。又或者家长虽然陪在孩子身边,但方式不对,常和孩子进行命令型对话,都会使亲子间的亲密关系遭受破坏。

3T原则:高质量的对话,帮助孩子打造'学霸脑'

帮助孩子全面发展,打扰'学霸脑',家长一定要注意自身的语言,利用3T原则,正确高效地与孩子对话。

1.共情关注(Tune in)

共情关注强调父母要关注孩子在做什么、想什么。

当父母与孩子进行对话时,父母应该用到共情效应,父母要学会关注自己的孩子是否有需求、有什么需求,并做到尽力地满足孩子的需求。在对话中,当孩子在说话时,父母不能忽视孩子的想法,要认真倾听孩子说的内容,还要给予及时认真的回应。要通过自己的行动,让孩子理解父母对自己的关注和爱。父母的共情关注会让孩子更有自信,孩子也会因此更加容易敞开心扉。

共情关注的步骤有三点:一是观察,二是理解,三是行动。若是父母能够做到这三点,将更有助于父母完成共情关注这一步骤。

父母的语言直接影响孩子的“大脑”,打造“学霸脑”,要用3T原则

2.充分沟通(Talk more)

这一步是亲子对话的重点,是对话质量地决定性因素,决定着孩子能否大大提升自身的语言能力。

充分沟通要求父母在与孩子讨论时应当使用双向交流。它要求父母在与孩子对话时,要多用一些高级词汇,或一些能够培养孩子想象力的描述性的词语。少用命令型对话,多进行建议提示型对话。

充分交流还指双向交流,对话不是父母的独角戏,孩子也是对话的主角,父母要在谈话中引导孩子一起参与对话。

3.轮流聊天(Take turns)

父母的语言直接影响孩子的“大脑”,打造“学霸脑”,要用3T原则

不论是父母主动发起的互动,还是父母对孩子提出问题,父母都应做到耐心地等待孩子的回复。尤其是在孩子语言表达能力有限时,父母若是表现出不耐烦的情绪,很容易被孩子捕捉,从而打击孩子表达自我的欲望。认真倾听,帮助孩子表达自己的想法,回应孩子的提问,引导孩子进行思考。每一次有来有往的交流,对孩子来说都是高效的头脑风暴,有助于提高孩子的表达能力,锻炼孩子的思维。

我是尼莫妈妈育儿师,也是5岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!

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