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陈向迅----画色墨交融,形成不同的意象美

 wsyqn 2020-03-08
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陈向迅是一位有扎实笔墨功力,注重写形写意,讲究色彩情趣;在水墨画的表现语言上富有探索与进取精神,不务浮华又敏于慎于时代潮流的画家。

  

他的画色墨交融,形成不同的意象美

陈向迅:1956年生于浙江杭州。1984年毕业于浙江美术学院(现中国美术学院)中国画系山水专业,获学士学位;1990年该系硕士研究生毕业,获硕士学位。曾任中国美术学院中国画系主任。现为中国美术学院教授、博士生导师、中国国家画院研究员、中国画学会理事。

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陈向迅是土生土长的杭州人,最开始,他的理想其实是当一个音乐家。在十四五岁的年纪,陈向迅玩过很多乐器,二胡、吉他、小提琴,不是简单地拨拉两下算数,而是真的认认真真练了很多年。那时候,学校里课程很少,放了学,几个爱音乐的少年就凑在一起,互相交流乐器。

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还有一个特别文艺的爱好是抄书,在那个书籍匮乏的年代,陈向迅抄了厚厚一摞书,最多的是秦牧的散文集,还有画论。有一本,钱松岩的《砚边点滴》,借来两三天就要还,晚上不睡觉,硬是抄完了整本。“那个年代,十有八九都算是文艺青年。”

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后来,陈向迅插队到农村三年,冬天不干农活的时候,他就会拿出随身的一个小笔记本,坐在草垛上面,画速写,田间地头的风景,什么都能入画,就像是写日记。1980年,考入浙江美术学院中国画系学习,毕业后留校任校,又以在职的身份读了研究生。

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陈向迅成名很早。1984年,他的大学毕业创作《牧歌三月》入选第六届全国美展并获银奖,成为当时浙江美术学院师生获得的全国最高奖项。那一年和他一起获得银奖的,还有吴冠中。

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成名后,在那个很新潮的美术创作期,陈向迅关起门来完成了一系列水墨探索作品,他用丙烯的黑色绘制作品。这些黑漆漆的画稿,也受到各种非议——他的研究生导师陆俨少,在一次年度大考中给他打了“2分”,让他差点不能毕业。后来,陈向迅重画了十张作品才通过补考。

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不过,没多久,陈向迅又开始探索新的系列。“我的个性,就是喜欢不断寻求改变的”,尤其是在上世纪80年代中期,在水墨语言上喜欢尝试一些不同于过去的东西,其实当时的创作环境就是这样。

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除了一些纯水墨的创作之外,主要是设色。陈向迅开始对意笔山水的色彩摸索和实验。“我喜欢走极端:要么一点颜色没有,把纯水墨做到极致;要么走色彩,要画得厚重精致”。

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关于陈向迅的作品,他自己曾表示“很难表达”,他说:“画家不需要表达,就是画。如果语言讲得清,还有什么必要画呢?”

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陈向迅的作品特别富有形式感与视觉张力。他笔下最具特色的大概就是江南主题的画,与通常印象中细腻柔美的江南国画不同。

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譬如20世纪80年代的作品《江南水乡》,就是陈向迅对生于斯、长于斯的江南印象,他并没有拘泥于题材的确定性,而是通过解构——重组的物象组合,团块的结构,夸张变形的树,浓郁的色彩,给人以别样的江南水乡意象。

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九十年代早期,陈向迅开始尝试《园林》系列,选取花窗、隔墙、亭台、舫榭、假山等中国园林中的经典物象作为视觉符号,舍弃了中国古典园林的空灵,代之以满构图、高密度的布局,在挪移、重组、叠加、简化中实现了心灵的造园。

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而重彩工笔的《瓶花》系列是陈向迅20世纪90年代用力最著,创作较多的题材,他自己也颇为偏爱。陈向迅笔下的作品大多是设色的,许多还是重彩之作。

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潘天寿先生曾借用“事父母,色难”来说明中国画创作中用色的不易,在中国画中,色与墨结合,要达到色不碍墨,墨不碍色,颇有难度。

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在长年累月的习练创作中,陈向迅熟练掌握了各种宣纸、墨、色的性能,由此游刃有余地处理色与墨的关系,色墨交融,互相生发。在不同系列的作品中,更借助墨、色的差异,形成了不同的意象美。

他的画色墨交融,形成不同的意象美
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