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数学成绩不好，如果有条件的话，补课是很有必要的。但也需要结合自身情况，有针对性地选择。 下面我通过我的家教及教学经验分析，希望对你有所帮助。 有其他学习问题也可以私信我哦。 什么样的学生需要补课第一类 偏科 如果其他科目成绩都是中等水平，而只有数学成绩较差，这类学生就属于偏科比较严重的了。 偏科的学生说明他们掌握了常规的学习方法，学习态度也比较积极，但因为一些因素比如不喜欢老师的授课方法，逻辑思维能力较差，前期基础没有打好等，导致学习积极性下降，学习效率降低。他们缺乏积极地引导、缺乏正确的学习方法。 像这类学生，其实通过补课，特别是一对一辅导，会有很大的提高。只要督促他们学习，利用好课余时间补基础、学习数学技巧，激发他们的学习动力，跨过基础这一关，进步速度就会非常快。 第二类 中等生 中等生是班里最容易被忽视的群体，除了个别偏科学生外，大部分中等生各门成绩不上不下，基础不差，分数也没有到需要个别辅导的程度。正因为这样，中等生的成绩很难有大的提高。 补课，对于中等生来说，是一个实现逆袭的最好方式。因为考试=基础知识+应试技巧。往往补课老师针对学生个人，进行差异性补课，让学生清晰认识自己，进行有效训练。 第三类 有决心的差生 为什么这么说？因为我教过的学生里，有很多是为了完成任务，应付家长，他们的学习是暂时性的，一旦停止补课，便停止了学习。而有几个学生，虽然数学成绩比较差，但内心坚定，从一开始想要及格，到最后想要冲刺135，都是一个长期坚持的过程，需要老师有效地补基础、教做题方法、答题思路，进步虽然慢，但最后会从量变实现质变。 相对来说，数学是一门提分较快的学科，看起来虽然难，但方法、考点是不变的。补课可以帮助你在有限时间内快速提高成绩，而且可以学习更多学习经验。 但提高数学成绩并非只有补课这一条路可选，毕竟，学姐考上清华，是靠自己的摸索与努力，你也可以! 我总结了一份数学资料，从初级（基础知识）到中级（解题方法、举一反三）到高级（快速解题方法、秒杀结论)，想要提高数学成绩而又不想补课，那一定不能错过这份资料，私信我免费领取。 |
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