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部编版五年级语文下册第3单元测试卷

 云帆_1983 2020-03-11

● 如果一个人没有在童年时期就体验过面对书籍进行深思的激动人心的欢乐,那就很难设想会有完满的教育。——苏霍姆林斯基


答案:

一、1.(1)北 (2)比 (3)家 (4)桑

2.哀 钓 冶 幻 心 住  矛 睛 凡 季 兔 币

3.  莓  婴) 樱  俱) 具  ) 钢

4.(1)素 (2)匹 (3)明 (4)曼

5.蚊 闻 带 代 衣 依 浴 欲 咳 刻 屑 懈

6.A.外甥打灯笼 B.净是输(书)

C.有言(盐)在先 D.四月的冰河

E.无(吴)用 F.名(鸣)声在外

(1)F (2)A (3)B

7.(1)D (2)C (3)B

二、8.泉 日 月

9.示例:路明,你这种说法不对,虽然电脑和智能手机上都有汉字输入功能,但生活中还是有需要用笔写字的时候。再说,汉字书法是中华民族的传统文化,我们应该把它传承下去。

三、10.古老 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书

11.汉字

12.清 王懿荣

13.艺术 欧阳询 怀素 智永

四、(一)14.大多数人手写汉字的频率一般,或者不经常手写汉字。

15.示例:要了解汉字的字理,规范书写汉字,生活中尽量动手写汉字等。

(二)16.jiē chónɡ nián

17.一条穿着好些贝壳的带子

18.你们能像鸟儿……我们就用乱箭来对付你们!

19.人类在创造文字之前用结绳记事或贝壳记事的方法来帮助记忆。

文字创造之前的通信方法及相关的故事。

以古今的理解差异说明有没有文字差别很大。

20.示例:文字使表达变得更简洁、更准确、更易于理解。

五、21.思路点拨:两个题目都是关于汉字的。主要抓住自己学习汉字的经历来说明对汉字,对中华文化的热爱。

例文略。

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