_ _ 思 维 导 图 _ _ 一种高效思维 随着年龄的增长,你要同时处理很多事情。职场、家庭、人际关系,让人透不过气。而更严峻的是,世界大了,眼界开了,可是时间越来越碎片,情绪越来越难自控,好像很简单的事情也没有那么游刃有余……那么,“效率”就是决胜的关键。 这里有一种提高效率的学习方法:手绘思维导图/脑图。里面大量使用了“费曼技巧”。如果你还不了解“费曼技巧”这个概念。你可以在这里暂停,回顾一下本号的往期作品。 如果你已了解,那么就配合下图拿出纸、黑笔、彩色笔来做一些新的尝试。 _ _ 1、什么是思维导图/脑图: 说起来还是上个世纪的事。二十年前,有一本书名为《学习的革命》。那时我刚认得几个字,只对这些歪七扭八的线条感兴趣。2000年已经是修订版了,还是黑白版的。但是里面的研究内容最早可能在1993、1994年前就出现了。当时我并不会使用这个方法,以至二十年后才发现错过了一笔财富。 它的形式很好掌握,就是模拟大脑的样子将问题形象化纪录。 但是脑图已经是托尼·布赞注册的商标了。所以国内的“思维导图”以树根的形象做了本土化的加工,其实是差不多的东西。核心就是中心点出发的网状,还原思维的过程。如今,“思维导图”的制作和使用已经被整理、加工和归纳为一门课程,可见它在学术上有着官方肯定的意义和价值。 _ _ 2、思维导图的要点: (1)中心词、中心图:两种或两种以上颜色;位于中心;横幅利于加宽视觉。 (2)关键词:每个分支都有一个;国际通用黑色(也可随意)。 (3)关键图:作为标签使用,带有目的性;参考“费曼技巧”。 (4)分支:用于布局、发散思维、划分空间;由粗到细自然弯曲;不要垂直;颜色不同;数量控制7±2条。 (5)颜色:活跃大脑。 (6)个性元素:强化中心思想,装饰作用。 综合上述目的:让你的大脑喜欢这个作品。 动手动脑疗效好:治无聊,治手残,治凌乱的大人以及作天作地的熊孩子…… 过年扫扫屋子,过完年扫扫脑子。 高高兴兴等着复工吧! _ 文/排版/配图:呆总 |
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