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开学前老师在忙些什么?

 昵称815848 2020-03-14

  一场新冠肺炎疫情让今年这个寒假变得格外漫长。在全国人民的共同努力下,疫情正在被慢慢消灭。春回大地,我们重返校园的日子还远吗?老师们也已经忙碌了起来,做着开学前的各项准备。


  在济宁孔子国际学校,学校的疫情防控领导小组、安全保障组、体温监测组、后勤消毒组、应急处置组等工作小组各司其职的忙碌着。全体演练人员全部佩戴口罩,各就各位,开展疫情防控演练。



“你的体温正常,请有序进入校园。” “请先洗手消毒,保持间隔,有序测量”……


『 心理防护服—   全体师生和家长的防疫安全课  

▲安全防疫课

  “疫情大考,告诉我们什么”?在这个特殊时期,全面普及科学防范知识,引导师生掌握正确的防控方式,提高防范意识,养成良好卫生习惯显得尤为重要。学校通过精心制作防疫知识短视频、组织师生和家长在线观看疫情防控思政大课、开展心理防疫云会议等形式,为师生和家长的心理穿好防护服,开好全体师生和家长复学第一课。

安心每一刻——消杀全面,保障物资

▲全面消杀

清晨的问候——安心入校

济宁孔子国际学校东门和北门均设置了隔离带,铺设了消毒地毯,安装了体温门。

学生佩戴口罩,间隔1米有序通过体温门测量体温。


安全在路上——校车安全

▲涂抹免洗手消毒啫喱

▲校车地垫消毒中

每辆校车台阶都铺设了专门消毒地垫。车门处电子体温测试仪和免洗手消毒啫喱静候乘坐校车的学生到来。


和你在一起——上课时间 



学校为各班级配备了测温枪,在学生进入教室前,班主任组织学生进行体温复测,并详细登录在册。

▲上课中

各班级严格落实各项防护措施,开窗上课,保持通风,课堂位置拉开,符合安全间距。上课时学生佩戴口罩。

▲模拟课间发生咳嗽、体温偏高的学生由应急管理教师带至医学观察室。

安心的味道——食堂安全

学校实行错时取餐、分开用餐、不聚集就餐。学校按照级部提前规划各班级师生就餐时间,全体师生轮流用餐。

▲食堂外,就餐学生分成两队,前后间隔1米。

▲餐厅门口感应洗手机器

▲师生就餐

师生就餐先洗手消毒,再进入食堂,到相应窗口领取盒饭,在相应区域就餐。每桌安排两名同学就餐,不允许面对面交流。

完美的一天——宿舍安全

结束一天的学习生活,学生排成一排,保持安全距离,有序带回宿舍。

▲排队进入宿舍

宿舍一楼门口内侧设置应急口罩发放处和隔离室。学生先进行鞋底消毒和体温测量,并如实登记在册,方可进入宿舍。

▲实时体温登记

佩戴口罩的宿舍管理老师会提醒学生回到宿舍先洗手。洗刷间配备洗手液并张贴标准7步洗手流程。学生到位后,由宿舍管理老师依次测量体温并登记在册。

  在滨州阳信县洋湖乡中学也在开展疫情防控应急演练,为开学做准备。学校对老师做了细致的分工,每个点上安排专人负责。所有工作人员都经过严格系统培训及实际操作演练后上岗,并佩戴口罩、手套等防护装备进行工作,测温及消毒人员穿隔离服。



要保障学生安全,首先要教师各项达标。下午二点半,所有工作人员到岗,进行体温测试,消毒、扫码入校。教师准备完毕后,开始调试“红外电子温度计”(检查更换电池),设置引导通道、检查通道,摆设消毒池并添加消毒液,等所有相关准备工作。
下午三点演练准时进行,校门口设置体温检测点,学生坐校车到达学校大门后,值日教师组织学生分二条通道排队进行远红外体温监测和额温枪检测,学生有序间隔2米排队等候,测量体温、登记,学生经过检测点时脚下设有消毒垫,有效进行脚下消毒。


体温检测过程中,如发现体温超过37.3℃的学生,值日教师迅速处置,将其带至学校隔离点,进行二次检测,测量后发现该生体温≥37.3℃,立即上报至疫情防控负责人,并第一时间电话通知家长尽快赶到学校,配合处置。
没有问题的学生有序进入教室,班主任进行二次测量体温,如发现学生体温≥37.3℃,立即联系隔离室负责人,将该生安排到隔离室,其余学生进入密切接触者隔离室观察,并对教室进行全面消毒。


餐厅门口,学生分成三队在餐厅外等候就餐、在值班教师引导下间隔2米进入餐厅并对手部进行消杀,学生有序洗手,洗手严格按照“洗手七步法”。洗手后按号就坐,文明用餐,科学的安排,精准的措施,有效保障学生的就餐安全。

  在淄博,博山特教中心学校在做好开学防疫工作的同时,启动了线上教师培训工作,向老师们发出了“静心学、线上研;促提升,迎开学”的号召。

  
学校根据年度教师培训计划,由教师发展中心和教育康复部通力合作,设计了“空中教研+线上研修+专家引领”系列培训内容,努力做到防疫和学习两不误,切实增强培训活动的实效性。

  

在潍坊,寿光市圣城小学多措并举,老师们的线上教学越来越纯熟。在开学前的这段日子里,他们为学生们设计科学合理的课程超市,优化学习方式和学习内容,让学生们在这个“难忘”的春天里积蓄力量,充实自我。组织“线上指导、电话互动” 两条指导路径,为孩子们提供最全面的教学服务。

     

春荣草青,

校园里的花开得明艳,

一切都是欣欣然的样子。

一定会有新的相逢将温暖延续。

我们在满园春色静候归来。



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