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河北省2020年与2019年初中毕业升学文化课 考试说明对比·历史 一、考试性质与命题指导思想 文字表述基本一样，有些变化。 2020年的表述是：
2019年的表述是：
没有变化。依然是2011年新课标中规定的中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史四个部分的教学内容。 三、考试要求 文字表述完全一样，没有变化。 四、考试形式 此部分内容与2019年相同，没有变化。具体形式如下： 开卷，笔试。考试时间120分钟，满分120分，其中道德与法治45分（其中民族团结内容约占15%，约7分），历史45分，文科综合30分。 五、试卷结构 此部分内容与2019年同，没有变化。 试卷依然分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，卷Ⅰ为选择题，考生用答题卡答题；卷Ⅱ为非选择题，考生在试卷上答题。选择题和非选择题的分值比例约为4：6。试题按题型和内容进行排列，同一题型的两个学科的试题均各自相对集中。 六、试卷难度 没有变化。 难度系数0.65左右。
七、考试内容 导语没有变化： 2020年考查内容与2019年考查内容比较： 1.中国近代史 ◎鸦片战争 ●讲述林则徐虎门销烟的故事。 ●列举中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 ◎太平天国运动 ●知道洪秀全。 ●了解太平天国运动的兴衰。 ◎第二次鸦片战争 ●简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大 片领土的侵略史实。 ◎洋务运动 ●了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。 ●初步认识洋务运动的作用和局限性。 ◎甲午中日战争 ●知道甲午中日战争的主要战役。 ●列举《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。 ◎戊戌变法 ●知道康有为、梁启超等维新派代表。 ●了解“百日维新”的主要史实。 ◎近代中国的民族工业 ●以张謇兴办实业为例，初步认识近代中国民族工业的曲折发展。 ◎八国联军侵华战争 ●知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实。 ●结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 ◎近代中国的新式教育和新闻出版事业 ●以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例，了解近代新式教育发展的主要史实。 ●以《申报》、商务印书馆等为例，了解近代新闻出版事业的发展。 ◎辛亥革命 ●了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是中国民主革命的先行者。 ●了解武昌起义和中华民国成立的史实，认识辛亥革命的历史意义。 ◎北洋军阀的统治 ●知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实。 ●了解北洋军阀混战的黑暗局面。 ◎新文化运动 ●知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物。 ●了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 民国以来的社会习俗 ●了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。 ◎五四运动 ●知道五四爱国运动的基本史实。 ●认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 ◎中国共产党成立 ●了解李大钊传播马克思主义的史实。 ●了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。 ◎比伐战争 ●简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实。 ●了解南京国民政府成立的主要史实。 ◎井冈山道路 ●知道南昌起义。 ●讲述毛泽东、朱德在井网山会师的故事。 ●认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。 ◎红军长征 ●讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神。 ●知道遵义会议，认识其在中国革命史上的地位。 ◎抗日战争 ●知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始。 ●知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义。 ●简述七七事变的史实。 ●认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。 ●以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 ●列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺 性的精神。 ●知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。 ●了解日本投降的史实。 ●探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。 ◎解放战争 ●知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党实行独裁、发 动内战的本质。 ●了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实。 ●知道辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放。 ●知道解放区的土地改革。 ●简析国民党南京政权覆亡和人民解放战争迅速胜利的主要原因。 ◎鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、洗星海的成就。 ●知道鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。 2.中国现代史 ◎中华人民共和国的成立。 ●讲述开国大典，认识新中国成立的意义。 ◎抗美授朝 ●认识抗美援朝、保家卫国的正义性。 ◎土地改革 ●了解土地改革运动。 ◎“一五计划”和“三大改造” ●了解“一五计划”和“三大改造”，知道中国1956年进入社会主义初级阶段。 ◎人民代表大会制度和政治协商制度 ●了解人民代表大会和政治协商会议制度，知道中国特色社会主义的民主政治。 ◎民族区域自治制度 ●通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重大意义。 ◎“大跃进”和人民公社化运动 ●知道“大跃进”和人民公社化运动的失误。 ●了解这一时期以王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的 精神。 ◎“文化大革命” ●了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。 ◎十一届三中全会 ●了解中国共产党十一届三中全会、农村改革和深圳特区的发展，认识邓小平对改革开 放所起的重要作用。 ◎社会主义市场经济体制 ●了解社会主义市场经济体制的建立与完善，认识改革对于中国发展的重大意义。 ◎“两弹一星”和“杂交水稻” ●了解“两弹一星”和“杂交水稻”等，认识科学技术的重要作用。 ◎中国恢复联合国合法席位和中美建交 ●了解中国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实，知道中国独立自主的和平外交 政策。 ◎香港、澳门回归和海峡两岸关系改善 ●了解香港、澳门回归和海峡两岸关系改善的史实，认识祖国统一是历史的必然趋势。 ◎国庆60周年阅兵 ●通过新中国成立60周年庆典阅兵仪式上展出的武器装备，了解国防和军队建设的 成就。 ◎现代中国的社会生活 ●从衣、食、住、行、用等方面的变化，了解经济的快速发展和人民生活水平的提高。 ◎中共十六大以来取得的成就。 ●知道中国共产党第十六次代表大会以来我国取得的成就，以2008年北京奥运会为例 加以说明。 ●认识中国特色社会主义理论体系的重要性。 ●认识中国坚持科学发展、实现社会和谐的重要性。 3.世界近代史 ◎文艺复兴 ●知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 ◎手工工场和租地农场 ●从手工工场、租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。 ◎新航路开辟 ●通过哥伦布发现美洲（新增）、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。 ◎“三角贸易” ●知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 ◎英国资产阶级革命 ●通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。 ◎美国独立战争 ●通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。 ◎法国大革命 ●通过法国大革命和拿破仓帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义。 ◎工业革命 ●通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史 意义。 ◎马克思主义诞生 ●了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表。 ●理解马克思主义诞生的历史意义。 ◎拉美独立运动和印度民族大起义 ●知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实。 ●理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。 ◎彼得一世、亚历山大二世改革 ●知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。 ◎南北战争 ●知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。 ◎明治维新 ●知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。 ◎第二次工业革命 ●通过对电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命。 ●理解工业革命带来的社会进步和社会问题。 ◎牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬的成就 ●通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中 的重要作用。 4.世界现代史 ◎第一次世界大战 ●知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等。 ●分析第一次世界大战爆发的原因。 ●了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 ◎俄国十月革命 ●通过彼得格勒武装起义的胜利，理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重 要历史意义。 ◎巴黎和会、华盛顿会议 ●了解《凡尔赛条约》《九国公约》的基本内容。 ●知道战胜国建立了战后世界的新秩序。 ◎苏联社会主义建设 ●从新经济政策、社会主义工业化和农业集体化，了解苏联社会主义建设的成就和主要 问题。 ◎印度非暴力不合作运动和土耳其革命。 ●知道甘地领导的印度非暴力不合作运动和凯末尔领导的土耳其革命。 ●了解印度和土耳其人民争取民族独立斗争的不同特点。 ◎1929－1933年经济大危机 ●知道经济大危机。 ●了解罗斯福“新政”，理解国家干预政策对西方经济发展的影响。 ◎第二次世界大战 ●了解日本对中国的侵略、纳粹德国对外扩张。 ●知道德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。 ●知道第二次世界大战的主要进程、《联合国家宣言》，以及（2019为“和”）雅尔塔会议等国际会议。 ●理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。 ◎美苏“冷战” ●知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约”与“华约”。 ●了解美苏“冷战”对峙局面的形成。 ◎欧洲的联合、日本经济的发展 ●知道欧洲联合的趋势和日本经济的发展。 ◎社会保障制度 ●知道社会保障制度的建立，初步了解战后资本主义发展的新特点。 ◎苏联解体和东欧剧变 ●知道苏联模式社会主义的推广。 ●了解苏联的改革与变化以及苏联解体和东欧剧变。 ◎亚非拉国家的发展 ●通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史实，知道战后殖民体系的崩溃和亚 非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 ◎联合国和世界贸易组织 ●初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。 ◎世界多极化发展趋势 ●初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。 ◎计算机网络、生态与人口 ●以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。 |
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