|
这是由两位美国小学老师打造的原创教育平台 分享有趣、有爱、有料的美国小学教育 大家好 我是小绿 一个在美国小学教书的中国老师 这是我在教书匠写的第72篇文章。  麦克去参加表弟的生日聚会，看到大人们送了表弟好多礼物。小麦克兴奋地问妈妈：“我的礼物在哪里呀？”可是妈妈说今天不是他的生日，他不会有礼物。“这不公平！”麦克撅起嘴埋怨道。 上数学课，老师用小白板和马克笔给学生做练习。马克笔的颜色各种各样，为了方便分配，老师事先和学生约定好，拿到什么颜色就是什么颜色，不退换。但是看到旁边同学拿到了自己喜欢的蓝色马克笔，本杰明嘀咕了一句“这不公平”。 晚上练钢琴的时间到了，但是杰克一直磨磨蹭蹭不愿意开始练琴。眼看着妈妈就要发脾气了，杰克拿出了杀手锏：“为什么只有我要练琴，爸爸为什么不用练琴！这不公平！”  图片来源：the workplace therapist 如果全世界的儿童有一句共同的口头禅，我想那一定是“这不公平！”。试问哪个当家长当老师的没有听过这句抱怨？ 孩子经常抱怨不公平，有时候不是因为他们作，而是因为他们对公平的定义很朴素——公平就是每个人获得一样的东西，being fair is being equal. 所以但凡有什么事情打破了「大家都一样」这一原则，孩子们就会敏感地觉察到：这不公平！ 然而公平就是平等吗？  图片来源：Interaction Institute for Social Change 有的时候，公平不是大家都一样 作为成年人我们当然已经意识到，有的时候，公平反而需要大家不一样。比如征收个人所得税会按照征税对象的收入水平不同，进行超额累进的算法收税。收入越高，超额部分的税率越高。  图片来源：雪花新闻 但是，日常生活中，大人的一些无心之举，在不经意间让孩子强化了「公平就是大家都一样」这个认知。说到这里，我要第一个出来自首，这事我干过。  图片来源：giphy 每天早上，学校餐厅送来的早餐，按人数分配每个人都有一份。但是有的学生会选择不吃，因为在家里已经吃过了，这样就有多余的早餐剩下来。于是有些已经吃过一份学校早餐的学生，就想要再多拿一份。 但我不允许。面对孩子的为什么，我的回答很简单：这对其他小朋友不公平。然而在我心里，我清楚那并不是真正的原因。 我不觉得每个人拿一份早餐是真的公平。因为有的孩子确实食量大，或者家里没吃过早饭还饿着，为什么不可以给他们没人要的多余的早餐呢？ 因为当你有一个学生拿了第二份早餐，就会有第二个、第三个、第四五六七八个学生也想要第二份早餐，不管他们是不是真的吃得下，仅仅是因为看到别人拿了，就想要跟风。 当你派发完了所有多余的早餐，还有第n个学生要的时候，战争就开始了…… 为了方便管理，最简单粗暴的做法就是规定每个人最多只能拿一份。因为深知是自己偷了懒、取了巧，为了服众，我还得心虚地来一句：“这是为了公平”。  图片来源：tenor 不要觉得这种情况只发生在娃儿多大人少的课堂环境中。娃儿少大人多的家庭生活里，也有不少这样简单粗暴的假公平。 二胎爸妈们给其中一个娃买新衣服时，是不是也习惯顺带给另一个娃买？哪怕娃根本衣服多到穿不完，为了表示爸爸妈妈爱你俩一样多，总是得这样1+1统一操作？ 没有要批判各位二胎爸妈的意思，因为我能够深刻理解这个痛点…… 重新定义公平 知道了孩子经常抱怨不公平，是因为他们觉得什么事都该大家都一样。接下来就该帮助孩子了解，其实公平不应该是大家都一样，更重要的是，让孩子意识到，他们其实不想要大家都一样。 说服的技巧就在于，把「大家都一样」这个原则绝对化，应用到他们熟悉的日常场景中。 比如哥哥要学跆拳道。不好意思，妹妹你没得选，也得跟着去上。为什么？因为公平就是大家都要一样啊。 同样的，妹妹去上芭蕾课，那哥哥你也得去，不能只让妹妹跟着你选，你也得跟着妹妹选，因为大家要一样嘛！ 嗯？你说妈妈陪小宝的时间比陪你长？妈妈错了！妈妈以后陪你和陪小宝的时间，保证一样长。既然你想和小宝有一样的作息，小宝每天晚上七点要睡觉，你也得跟他一起这么早睡觉，你愿意吗？ 类似的例子多举几个，让孩子充分理解到，原来「大家都一样」并不是我想要的。  图片来源：yiyun lin 积极面对落差 有的时候，面对「你有我没有」的落差，孩子容易产生「仿佛损失一个亿」的错觉。在帮助孩子消化这种落差时，我们可以引导孩子关注自己的收获，而不是自己的损失。 这其实是很难的，无论是大人还是小孩，人类天生就是对自己的损失更敏感，这是在生存压力下产生的危机意识。 但是有失必有得。同一件事情，可以有正面和负面两种不同的解读。  大宝  （关注损失） 我的睡前亲子阅读时间比弟弟的少好多。你总是在陪弟弟看书！ （关注收获） 因为你已经会自己读书了，妈妈很放心你呀。而且你可以选择自己想读的书，想什么时候读就什么时候读，是不是很自由呀！   妈妈 小宝 （关注损失） 早上我很快就做好上学的准备，在门口等着，可是哥哥还在玩。 （关注收获） 就是呀，所以哥哥被我念了一路，你是不是很庆幸听这些唠叨的不是你呀。 妈妈 当然也不是每件事情都能有个温暖的解释，生活毕竟是不公平的。有的时候孩子是真的委屈，我们也只能利用共情，陪他们一起惋惜、难过。 关于公平，我最喜欢的一句话是：生活是公平的，因为它对所有人都不公平。 图片来源：slickwords.com 相关绘本推荐 难得今天效率超高早早写完了文章，顺便推荐关于公平这个话题的几本童书。如果你也有相关的绘本推荐，在留言区告诉我们吧！ 图片来源：amazon 《It's Not Fair》以孩子的视角，生动地再现了生活中各种各样“不公平”的现象。适合阅读年龄：4-8岁。 图片来源：amazon 《Fair is Fair》通过讲述动物园里不同动物之间发生的故事，小读者们明白了原来公平并不是大家被同样对待。适合阅读年龄：7-8岁。 图片来源：amazon 《What to Do When It's Not Fair: A Kid's Guide to Handling Envy and Jealousy》 当海盗用望远镜观察远方，他可能因此忽视了近处的美景。教孩子学会发现自己的收获，学会感恩。适合阅读年龄：6-12岁。 图片来源：amazon 《Pezzettino》这本是我今天推荐里的最爱。首先它插画实在太美了，每一页都是马赛克艺术。故事的主人公是一个小方块，它想要成为别的作品的一部分，觉得这样才能获得价值。在这过程中，它学会了欣赏自己的美丽，找到了自我价值。适合阅读年龄：4-8岁。 谢谢你读到最后！ 附上今天的读文笔记 方便大家阅后回忆
长按图片可以保存至手机相册 |
|
|
来自： chenholly1 > 《教学实操》
