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前言： 尊敬的读者，这两天我几乎是不吃不喝不睡中潜心研究今年的高考真题，认真分析真题的命题思路,，终于完成多大40页的分析资料（打算删减一部分），内容包括：命题原理、超详细解析、解题策略、未来展望等等，基本上就是榨干了我肚子里的一点存货了。今天下午大功告成。由于字数达到8万词，因此，我准备在这里不定期连载一下。 如何获取电子稿 当然如果读者想要电子版，也是可以的，只是还要麻烦您转发到朋友圈，同时写上：真心推荐孙三五老师的公众号给高中师生。(亲，就是帮我推广一下，争取早日关注人数过十万）不用集赞了。然后停留30分钟后截图发到公众号后台留言处。（不是本文留言处） 获取时间：我会在6.14号晚上集中回复。（如果您没有获取到，请留言：我没有拿到），大家按照要求即可。实在没有获取到，请看文末我的微信号。 第一期截至时间是明晚（2018.6.12）。 谢谢您能理解。 (由于文章里有不少表格，微信里无法排版，所以表格复杂的地方都截图了） 2018江苏英语作文题目
一、总体感想 本题旨在考查考生在特定任务要求下的综合语言能力。今年的写作任务要求考生概括短文的主要内容，阐述对“排名消费”的看法，并提供理由支撑看法。 1. 从话题角度看，排名消费是属于主题“人与社会”下的“社会热点”。这样的话题是否合适学生写？我们需要首先了解排名消费的定义和媒介。排名消费即通过程序来对销量或服务质量进行自动排名。媒介一般是报纸或网络（手机或电脑）。随着外卖等在生活中渗透深，学生应该有话可说。但我们要考虑的一点是：利用手机购物可能受到地区经济水平限制，从而不利于学生的思维拓展。但这三年的作文话题选择几乎都是这样：网络投票、电影排行榜都是看起来与学生日常生活密切相关，但是又有一定的距离（高中学生忙于学习，学校里是不许带手机这个客观事实不知道命题人是不是十分了解？高中学生很少看电影，也基本很少有机会进行网络投票。）命题人选择话题另一个可能就是依据教材话题，从而更加安全。能否这样说：为了形成一定的信息差，需要将教材单元话题和社会热点链接且让话题和学生形成若即若离的朦胧感？ 2. 从题目本身看，本题要求发表看法，通过2016年网络投票的范文我们可见只有利弊两种看法，在官方试题分析这样说：明确提出“网络投票”的利与弊以及自己的看法：赞成还是反对；提供支撑“赞成”还是“反对”意见的有效证据以增强文章的说服力。2018年作文题和2016年的材料性质是一样的，都是列举两个人的不同经历来说明对网络投票或排名消费的看法。如此看来，今年的作文也应该是利弊两种。从范文看，也确实如此，但在末段也有缓和的余地，即承认另外一方也有道理，我们可以这样结论：谈利弊观点，可以在同时陈述两种观点时，适当突出另外一方。 3. 从思维量上看，如果写赞成，那就是说排名消费给人带来了那些好处。排名消费属于科技范畴，基本都能想到节约时间，提高效率，这一点在材料也可以找到证据：the information I got was rich and varied, or even contradictory和Within five minutes，然后论证方式就是举例或者对比（例如以往是怎样进行购物的）；再说反对，考生能想到的是每个人的需求不一样，这个可以在文章中找到对应的说法：the food was not to our taste。无论是选择哪一方，都需要作者另外的思维拓展。近几年高考作文基本都是这样：思维发散点必须缘于材料一点，但又超出材料一点。 4. 从论证方式看，今年作文看起来有话可写，但是论证方式上会让学生比较吃力，原因还可能在于相关的生活经验不足。譬如如何说明排名消费节约时间？范文用了举例法。而在反对观点里，作者用了因果逻辑论证。这就告诉我们，今后的作文题目思辨性加强，问题更加深刻，需要加强这方面的锻炼。 5. 从语言表达看，范文用到了不少常见的it句型和therebe结构，譬如：there is no denying that…; thereis no doubt that…等；每个句子都有词块预制，但也有超纲词汇manipulation，这都是文章表达的需要。整个文章不回避常见句型，最近几年都是用到了it句型，therebe常见句型，但在表达观点上的句型，绝无雷同，风格多变。我们是不是可以这样说：常见句型是构成写作表达的基础，不能为了回避模板而弃用它们。真正的写作是根据表达需要选择适合自己的句型和词块。 二、话题分析 下面从和24个课标话题以及教材单元话题上进行分析：
教材话题：
近6年命题形式： 2013年：图画描述+个人理解 2014年：文字概述+正反意见 2015年：图文混排概述+个人看法 2016年：文字概述+正反意见（也可以折衷） 2017年：图表描述+个人看法 2018年：文字概述+正反意见（也可以折衷） 总结： 目前高考写作话题都在课标话题范围内，当然也就在教材话题内。这也反映了教材和高考的关系被拉近。如官方的2017年试题分析而言：
理顺高考与高中教学的关系：教材以及教师所提供的各类材料是他们最易接触到的外语资源和可靠的语言输入，也是学生学习英语的最基本依托，根据教师的知道进行系统性学习，是提高综合语言运用能力的最有效途径。2017年高考卷采取了各项措施理顺高考与高中英语教材和教学的关系。 从上表可以看出，模块三到模块八是高考话题的选材重点，我们有理由相信，今后的教学重点应该是围绕单元话题，链接社会生活热点，进行读后写等活动。 至于未来高考作文到底命题形式如何，这是在没有规律可循，但可以确定概括大意和表达看法是大势所趋。鉴于作图麻烦，即使有美工作图，但这个作图也需要命题人先有这个想法，图得是原创的多，还要配上地道的文字，相当不易了，因此用纯文字是最稳妥最省力最有效的。 三、概括的写法分析 1.材料分析： 材料一： 关键句：Confused, Isimply based my decision on the ratings. Within five minutes, we ordered theone we were satisfied with. 材料二： 关键句：We found arating of the Top Ten Restaurants, and went into one of them…Mom complained alot, and said that despite its high ratings, the food was not to our taste. Iwas puzzled. 从关键句可知道：材料是记叙文，根据ratings进行购物，然后发表意见（satisfied, puzzled） 2.答案分析：
我们再来对比以下近三年的概括的特点：
通过这种概括我们可以看出来： 1.趋向于高度抽象化：无细节，提炼出普遍现象。2015年虽然有三段材料（两个都是记叙），但概括中只是用The three selections presented above are typical examples和材料进行链接；2016年只是提到材料中的概念；2018年也是只是提到概念。 2.内容构成：介绍现象、阐述影响或评价。对于现象的概括基本都是先说明这个现象是什么或有什么功能；然后说明人们对它的评价或它带来的影响。 语篇分析：
江苏高考作文每一年都会给我们留下很多可供模仿的结构：（其它每年的可见本人编写的写作王中王一书）
四、我的写作思维过程 附上我前面发过的文章（答案公布前），这样就完整了，部分做了修改。 一、如何写概括： 1.题干的关键词 关键词：排名( ratings)进行消费，这就是概括的核c心。 2.段落的关键词 对于记叙文，一般有两种情况，一是举例；二是通篇一个故事。对于前者，只需要知道例子说明什么论点，对于后者，需要知道主要角色做了什么事，带来什么结果。 结合题干可知，要求概括现象，即两个例子说明了什么现象。切忌写例子里面的每个人发生了什么事。 两个故事都是对ratings的评价，第一个的评价：like it; 第二个评价：complaining。 3.关键词的替换 1. like it--> produce positive effects, a good impression 2. complain --> don’t meet needs, negativ eeffects, mislead 基本上概括不需要很复杂的句型，主要是把大意说明白： 先看2015年真题概括示范： The traffic issue is a hard nut to crack. It notonly affects our everyday life, but may also threaten people’s lives. The threeselections presented above are typical examples. 我的写法： Ratings for commodities are a double-edged sword.They can help consumers make sound decisions, but sometimes mislead them and bring about complaints. The two stories presented above are typical examples. (30个词) 我的心得： 针对现象的概括，不要具体写内容，重点是：现象是什么，一般都是什么趋势；结果或评价是什么，一般都是带来什么影响，支持或反对。 二、如何写正文 谈利弊的文章，江苏已经有两年了，分别是2016年的网络投票和2014年的汉语词典是否可以有英语单词。如果考生熟悉的话，会容易上手。 思维：我这里以反对为例： 1.从政府角度（可能涉及到法规，监管）： 缺乏具体法规（there are no laws or supervision）来规范市场排名 2.从商家的角度（可能涉及到责任）： 过多广告投入，而不是质量（give priority to ads） 3.从个人角度： 盲目随大流（follow the crowd blindly） 思维有了，但还需要整合的： 前两个要点可以合并，政府缺少法规，导致商家可以不择手段来提高排名。其实也可以举例，譬如百度竞价排名，但写起来不容易。 关键是如何论证消费者只是盲目随大流，考生可能有两种思考： 1.消费者想当然认为排名代表了质量—》实际上质量高的很多产品因为投入不高无法参加排名 2. 消费者想当然认为排名代表了受欢迎度—》实际上产品只是定制部分消费者的，他们的体验被夸大而影响别人 第一个论据和前面第一个论点重复了，因为前面说的是质量，这里还是说质量；第二个论据就比较切合文章的第二个例子：the food was not to our taste. I don’t support such ratings. First, the absence ofpolicies and supervisions allows producers to earn high ratings by all means. Chances are that top priorityis given to advertisement, which is an open invitation tomisleading information. Eventually, ratings rely heavily on investment in advertisementrather than the quality of services. Besides,it is not uncommon forindividuals to follow the crowd blindlywithout critical thinking.Theytake it for granted that ratings definitely justify popularity. Actually, many productsare targeted atspecial consumers, whose experience tends to beexaggerated and influences others. So, it is safe to conclude thatratings of purchases, if not handled properly, weigh againstthe development of a healthy market and cause unfair marketcompetitions (正文120个词) Tips: 1.the absence of…缺乏 也可以用：There is no…，但是这个句型我比较喜欢用抽象名词作主语来替换，这样就省去了一个定语从句。 2.allow sb to do…这里表达的是“使某人……”。表达使动概念，不一定用make。 3.by all means无论如何。 实际上这里我本来用by hook or by crook（不择手段），但考生考场上很难想到，而且不能保证阅卷人第一眼能识别出来，就舍弃了。 4.chances are that…有可能 这是我代替it is likely that..的一个句型，超级顺手 5.表示重视的词组：give top priority to… 此类词组一共有32组，请参看本文： 视频和文字 | 最后一封鸡毛信的嘱咐和拓展 6.be an open invitation to很大的诱因 这是教材模块7的一个词块，被我代替cause, be responsible for 7.rely heavily on过度依赖于 8.rather than不是 9.it is not uncommon for…对于……是一个常见的现象 10. follow the crowd随大流 11.critical thinking批判思维 12. take it for granted that…想当然认为 13.be targeted at目标在于 14.tend to往往 15. it is safe to conclude that…可以稳妥得出这样结论…… 16. if not handled properly，省略句结构 17. weigh against对……不利 末段也是借鉴2016年和2014年的范文： In short, internet voting, to some extent, is unfair, if not immoral, and cannot be trusted.Therefore, rules should be worked out and strictly observed. Everyone in oursociety should help those in need, but it is more important to be sincere andearnest. So, it’s safe to conclude thatit is reasonable to include English which facilitates daily communication. 完整的文章： Ratings for commodities are a double-edged sword.They can help consumers make sound decisions, but sometimes mislead consumers and bring about complaints. The two stories presented above are typical examples. I don’t support such ratings. First, the absence ofpolicies and supervisions allows producers to earn high ratings by all means. Chances are that top priorityis given to advertisement, which is an open invitation tomisleading information. Eventually, ratings rely heavily on investment in advertisementrather than the quality of services. Besides,it is not uncommon forindividuals to follow the crowdblindly without critical thinking.Theytake it for granted that ratings definitely justify popularity. Actually, many productsare targeted atspecial consumers, whose experience tends to beexaggerated and influences others. So, it is safe to conclude thatratings of purchases, if not handled properly, weigh againstthe development of a healthy market and cause unfair market competitions （150个词） 由于我的微信（xuetang100)已经不能加了，导致很多朋友申请，我无能为力，尤其担心读者会误解我，我又申请了一个，欢迎同行们加微信好友，互相切磋（本人比较喜欢每天发心得，请勿见怪），新微信号：sunsanwu35 (已经加过的前面的不用加） |
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