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近日颇有闲暇，于是随手翻开了刚买的书。 这是一本介绍古代名人事迹的书，讲魏晋竹林七贤的故事，标题叫做《历史的风骨》。 这真是一本好书!看了几页，我由衷赞叹!赞叹过后，我随手拿起一支笔，洋洋洒洒，龙走蛇舞，不断抒发自己的看书的想法和感慨…… 从小就喜欢看书，看过的书不知多少，“毁书”也不计其数。我看书有个习惯，喜欢边看边点评，所以被我看过的书，其他人没法看第二遍，因为字里行间到处充斥着我的字迹，宋人走过的路，有井水处即能歌柳词，我读过的书，有空白处即有我的点评。这么多年过来，也不知道评坏了多少书，如果这是一种罪，我想，自己一定罄竹难书! 竹林七贤深受老庄思想的感染，他们大谈玄学之道，深得魏晋风流，看得我羡慕嫉妒恨。于是，大笔一挥，就在书中写了一首打油诗作为点评： 嫣然一笑映山红，白云飘飘万里空。此生逍遥无一事，竹林潇潇雨带风。 这时候不知什么地方放音乐了，旋律优美，古典雅致。认真一听，是许嵩的《庐江月》，歌词讲述了一个读书人十载寒窗功成名就后在庐州月光下思索人生，怀念当年月下梨花雨凉的故人。听着听着，我觉得这首歌曲和竹林七贤的故事有异曲同工之妙，于是又在书上续写一首歪诗： 一生功名土与尘，梨花雨落院深深。红烛高照窗前月，不见当年花下人。 我就是这样读书的，一边看书，一边涂涂写写。看书的感想和书外的见闻，都能与书连襟。这个习惯无所谓对错，我也不在乎得失，俗话说敝帚自珍，我想，不必在乎他人评价，自己的习惯自己喜欢就行。在读书方面，我一向我行我素。 当然，这个习惯的养成，要感谢我的小学语文老师。 五年级第一次月考，我语文作文居然没有扣分。换言之，就是满分。那时，老师阅卷都用减分制，没有扣分就是满分! 我的第一反应就是赶快把卷子收起来，不让其他同学看见，一定是语文老师忘记看作文了，所以没有扣分。满分，这对作文来说是一个高不可攀的山峰，从幼儿园到现在，我也是第一次撞大运! “老师，你忘记看他的作文了!”我的同桌不知怎么发现了秘密，他也不敢相信有人作文能得满分，所以在语文课上公开提出抗议。 “不，我看过了，这是班上唯一一篇满分作文。”语文老师大声说：“请把试卷拿上来了，这是范文，我现在读一遍。大家好好学习和借鉴!” 那一刻，我心中充满了感激，甚至是感恩。一种自豪和幸福感，从心里流遍全身，直至触碰指间。直到那一刻我才相信，原来，我真的可以写出满分作文。 必须承认，在上五年级之前，我不喜欢写作文。虽然喜欢看书，但不喜欢动笔，看过就忘，如逝水无痕。上五年级后，有一次中午我在教室看书，看着看着突然发现身边有一个人。抬头一看，就是语文任课老师——一个留着大辫子、非常年轻的女老师。 她说：“原来你这么喜欢看书，真好!” 我说：“老师好，大家好才是真的好!” 她笑笑说：“会读书的孩子幽默又聪明，我喜欢。” 就这样打开了话题，那个中午一直聊天，聊与读书有关的话题。她也喜欢看书，聊完天还特意从办公室搬了一大叠书给我。我一周就看完了，还书的时候，她说了一段话，对我影响至今。 她说：“你看书太快了，凡事都是过犹不及。看书太快，其实是囫囵吞枣，效果不好。看书和吃饭一样，要细嚼慢咽，才能充分吸收营养。喜欢看书是个不错的习惯，但是呢，没有收获，看书也就只是一个习惯罢了，如果这样，看书可能是在浪费时间。看书可以消遣，但对学生来说更应该是一种学习。要控制读书速度，一边看一边记吧。怎么记?用笔!看书有了任何感想，都可以随手记下来，这样，读完一本书，笔记就是你最大的收获，也是你学习所得。这些书你拿回去重新看一次吧，你这一周的语文家庭作业，就是在这些书上写下你的读书笔记，好不好?” 我心里说不好，这明显是旧社会官僚向下层劳动人民摊派苛捐杂税啊，这比做语文作业负担重多了，但我敢说出来么?当然不敢，我只好点点头，老老实实接受摊派。接下来的一周，我硬着头皮把那些书又读了一遍，为了交作业，边看书边做笔记。慢慢地，我觉得这种方法不错，确实让我看书更有效率。我开始相信语文老师，没想到她趁热打铁，又怂恿我写读后感，摊派新的“苛捐杂税”。她的理由是新书被我读成了旧书，没办法向图书馆交差，我又赔不起，所以要写一篇读后感，证明我不是蓄意“搞破坏”，而是“搞学习”。 就这样，我如一条懵懂的小鱼，一步步走上了语文老师精心设计好的“圈套”。一个月后，她在我一篇读后感后批阅说：“我们学校从来没人语文得满分，但你让我看到了希望。” 看了点评我倍受鼓舞，心想，一定不能让老师失望。我也知道语文得满分太难，难于上青天，原因就是作文难写。作文难写导致语文几乎不可能得满分。 但正如广告所言，没有不可能。一个月后的期中考试，我就真的让这种不可能变成了可能。 这一次语文考试，可以说改变了我的一生。 从此以后，我对语文产生了浓厚的兴趣。这种兴趣让我更喜欢看书，并一直把语文老师说过的那一段话奉为圭臬。我养成了一边读书一边做笔记的习惯，从此走上了“读书不厌毁书不倦”之路。刚开始我有一种负罪感，怕那些被我“读坏”的书借尸还魂，找我算账。但后来看到孔老夫子“韦编三绝”的故事，内心逐步坦然。我想，孔夫子“韦编三绝”也读坏了不少书吧，他老人家能这么干，我如何干不得?于是，我开始自我调侃：“书啊书啊，要还魂就找孔子算账吧，我是学他的啊!”后来一想不对，孔子早上天堂，都已经在庙里吃了好几千年的冷猪肉了，如何找得到他?于是，我改变了调侃的方式：“书啊书啊，要还魂找语文老师吧，我是学她的啊!” 想到这些往事，内心感慨万千。当我看书写下一行行笔记的时候，我就会想起让我爱上读书并受益终生的老师。老师其实也是一本书，当年的教诲就是一页页的纸，如今这些纸张都已泛黄，但字里行间的墨迹，依然那么清晰，似乎永远不会被尘封。 注：本文摘自李寨主《飘香的明信片》，略有改编。 |
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