本文共计6776字,“文章太长,观点太多”。 这是智远的第077篇成长笔记的分享。
随着社会加速的变化,越来越多的人认识到了读书的重要性。
我读书是用来吸取养分的,不认真读完一本书,不管是买的还是借的,就这么像你那那样草草翻翻完,能学到什么呢? 话没有错,但是我希望有此想法的朋友你有没有思考过这三个问题:
实际上,根据调查,读书养分的吸收=可读性*理解力*阅读数量,假设一本书的可读内容为40%,假设有A/B两名阅读者: A/B两人的理解能力不同,A因为一直读书,喜欢精读,慢读,理解能力比较高,达到80%,B是阅读新手,正在努力提高自己的阅读速度,理解力为50%。 A的阅读速度为一周一本,一年读52本书,B正在提高阅读速度,也许早期比较慢,甚至都没有达到一周一本,但如果他把阅读速度排在第一位的话,通常一周两本书是速度者的数值,因此B一年可以读大概104本书。 现在我们计算一下结果:
最后结论B大于A,你可能觉得我的算法过于简单粗暴,但是你可别不相信,随着阅读速度的真正提高,阅读能力也会提高,两者是相辅相成,这也是为什么我强调,读书速读的重要性。 01.速读的常见误区“速读”,顾名思义,快速的阅读。 快速的阅读,其实它并不是一扫而过,草草的看一遍,而是在一定速读的基础,能够得到自己想要的信息,这是一种有效提升阅读效率的方式。
所以对于部分营养成本较少的书,我们要学会速读,对于初学者来说,“速读”的认知可能存在以下6个方面的误区:
在和大家解释快速阅读是什么之前,我们先理解快速阅读他不是为什么?,把一件事物从反面描述可能比从正面描述更加的精准。
首先智远认为,速读它不是一种即学即用的学习方法,它只是一个技能,你不可能看了这篇文章就能达到10倍速的学习方式是一样的道理。 举个简单的例子,速读不像是自己去街边吃一个麻辣烫,吃完就饱了,它更像是一种长期的饮食,最终让我们的身体在无意识中营养达到均衡。
很多人容易把速度和略读,跳读混为一谈,略读指的是自己的速度保持不变,只不过是看的文字变少了,所以时间就短了。
速读有一个核心就是默读,默读是我们通过嘴巴读出来的内容,在映射到脑中,快速阅读就是把大脑开启记忆模式,当大脑看到文字的时候,省略掉了转化声音的一步,而快速阅读是把大脑开启了记忆模式。
如果你去问那些读书读的快的人,他们是怎么做到了,你得到的答案也可能不是想要的,因为他们很少意识到自己读书速度比别人快。
基础阅读是一种人人都可以学习的技能,初期的掌握可能像开车一样比较缓慢的,等进入一个拐点之后,就会变的特别快。
很多人会认为“欲速则不达”,一旦阅读的速度变快了,质量也就下降了,事实上恰恰相反,根据科学的调研,我们大脑每秒接受数字的速度是美标126bt。
如果我们及时的速读,调动大脑的效率,这时候自己会调动大脑的全部能量,快速提高记忆力。
很多初学者在开始读书的时候,故意刻意练习,读的很快,然后再去读另一本感兴趣的书的时候会发现速度变慢了,很多人就会沮丧,怎么又变慢了。
“速读”就和老司机开车一样,遇到拐弯,高速,山路等,速度是不一样的,因为难度不同。
我们在练习的速读时候,千万不要太追求深度理解能力,尽量把速度作为第一个优先级,理解力和思考的深度都要做出一定程度上的必要牺牲,很多人练习速读,很容易就会犯下这个错误。 练习速读就是自己现在看书的速度虽然每分钟只有300字,但是你可以为了提高速度,强行的提高到每分钟1000字。 为什么,因为我们阅读的时候,大脑思维力分成了三个部分,第一个部分叫做获取信息,第二个部分叫做理解信息,第三个部分叫做发散思考,我们感知其他维度越少,单一维度就会越精。 简单来说,我们练习速读,就是为了让大脑更聚焦式吸收,如果你能避免上面这6个坑,一定会在速读上取得优秀的成绩。 02.速读的4个聚焦。我先来列举一个场景案例: 大学开学了,学校要进行分班级,按照考试的成绩去划分,然后花名册贴在了学校中央的“黑板报”,在200人的名单中,有些厉害的人不到一分钟的时间就可以找到自己,这是什么原理?
当自己的脑力和眼力并存的时候,我们在做任何一件事情就会得到本质效率的提升,而在“速读”中,也是一样的,当眼,脑,嘴三聚焦,从理论上就可以极大的提高自己阅读获取信息的效率。 我们只有从方法论上找到了“速读”的技巧,才能本质的提高速读的速度和理解能力,那么智远认为,速读的依据主要分为4个版块:
从底层来说,眼球转动的速度越快,注意力就越集中,然后自己的阅读速度就会越快,这是为什么呢?其实在上面从花名册找自己的名字的案例,就可以理解出来。 所以,直接提高注意力和眼球的移动速度,就可以提高我们的阅读速度。
第二种从视觉层面来看,通过锻炼视觉神经末梢可以提高视觉定向搜索的速度。 从视觉锻炼维度,有一个锻炼眼部的方法,闭眼,使劲的睁开,然后让眼睛往左,往右,刻意的锻炼。 看一个地方15秒左右,聚焦的在看另一个地方,这样有注意训练眼球的转速度,提高注意力。
缩短眼球的定焦时间,可以加快我们的阅读速度,智远有2种日常使用缩短眼球定焦时间的训练方法分别是:节奏练习法,手指翻页法法。
手指翻页法:你也可以打开一篇文章,把手指像雨刷一样张开,透过指间去阅读文字,这样在练习的过程中,要逐渐加快看文字的速度,视觉的定焦也就会缩短。
我们眼睛视觉幅度越大,阅读的时候看到的文字就会越多,市场上拓展眼视觉幅度的方法有很多,智远经常用到的是3D立体图法和找不同。
“找不同”,本质也是一种发散式训练眼睛的方式,能让自己短时间找到差异的图片或者文字,有利于训练眼睛的定焦。
很多朋友阅读,在刚进入状态不久就没有办法坚持了,但是有些人读书一看就可以看一个小时乃至于两个小时,这种人的专注力就比一般人比较强。 在疲劳,光线昏暗,声音嘈杂,环境过于舒服的状态下都不利用自己进入“速读”的状态。
个人有一个建议,看书的过程中,尽可能让着自己保持随时断网的状态,如果自己持续的在线状态,偶尔的信息来电,将会影响自己的阅读。 03.10分钟略读法。现在这个时代,任何人都可以很轻易的出书,对于个人读者而言,挑书能力变得也越来越重要,如何利用“系统阅读”,让自己非常清晰的了解一本书,智远认为值得思考。
系统略读就是在一定标准,步骤和方法的基础上进行选择性阅读,一本书写的好与不好,适不适合自己阅读,自己都利用15分钟的时间去系统的略读下,那么智远总结系统阅读的4个步骤:
针对于不同的目的,我们分配给一本书的时间是不同的,按照读者专业能力的高地划分,大致可以把市面上的书分为3类,大众类,教材类,专业类。
教材类的书籍通常理论性较强,体系比较完整,但是多为学科的基础知识,适合刚刚入门,而有需要系统了解一门学问的读者,比如营销管理,认知心理等。 专业书籍理论性和专业性都比较强,需要我们拥有比较深厚的专业背景,阅读的目的是加深一门学问的深刻认知,比如管理工作的本质。
一本书拿在手里,如果了解它呢,我给身边的朋友推荐4个方面:
如果有些书籍从以上都不能看到书籍的主题,那么下一步就是继续研究目录,目录是作者给读者画的清晰的地图,可以清晰的看出书的结构,从而判断是否是自己需要的。 如果书中有索引,也可以检阅一下,同时也可以顺便读一下作者的解释,甚至于从搜索引擎上搜一下。
当自己拿到一本书的时候,我们看完标题,介绍等前面的部分,这个时候可以思考这4个问题:
在这里,智远想强调的结果是,自己必须能够说出来或者写出来,想一想是没有用的,原因是想只是内语言,说才是外语言,内隐转化成外显是思考的加工,非常的重要。
略读顾名思义就是省略的读,到了这一步,自己就可以再次拿起书,用速度的方法读完全书的黄金锻炼。 什么叫黄金锻炼,就是那些以全书不到10%的篇幅却涵盖了全书百分之90%以上的思想的部分。
第一张和最后一张要重点略读,一般来说这两章比较关键,还有就是略读一本书的时间不要太长,控制在10分钟以内即可。 04.如何进行强力研读研读顾名思义就是研究并精读,什么书籍适合自己强力研读呢?智远认为是有且仅那些能够改变自己思维的书。 如果从阅读的目的来划分,阅读有三种目的,首先是为了娱乐而阅读,其二是为了获取信息而阅读,其三是为了改变思维而阅读。 强力“研读”有四个步骤:
同时自己也要特别留意一些连接词,比如但,总是,因为,所以,等等,本质都是为了链接一个核心观点,重点。
所谓的复述,就是每读完一个章节,就要把书合上,然后开始回忆,并且叙述这个讲解所讲的内容,最好找一个朋友说给他听,没有就自己写出来
文眼是指文中最能揭示主旨,升华意境,涵盖内容的关键词句,当自己通篇阅读完整书的内容后,检查自己有没有读透的一个标志就是,自己能否找出全文中文眼的一句话。
当自己把全书的文眼,每一章的文眼都能够清晰的表达后,自己就算完全掌握了整本书的脉络结构了。 4.重构 重构就是用自己的视角重新的把书的逻辑机构做一次完整的整合,要注意的是,自己的逻辑结构必须和原书结构完全不一样,自己的切入点最好是贴近生活或者大众。
什么是金字塔逻辑呢,就是自己有一个最核心的观点,然后二级分论点是“完全穷尽无遗落,相互独立不重叠”,三级分论点也是专业,状如金字塔。 ![]() 05.我是怎么“速读”的从提升眼球运动,视觉定焦,到拓展视觉幅度,训练注意力,略读,强力研读之后,接下来结合实战,智远谈一谈我是如何完成一本书的整体速读。 首先影响阅读的速度的核心因素就是:“眼睛的视幅”,焦点移动的速度,阅读中的回跳,以及音读和默读,甚至于包含文章的难易程度,以及阅读者的基础素质(知识储备,阅读思维,文字敏感度等)。 ![]() 我喜欢打开一本书,首先:
要清晰的知道,没有目的不读书,即便是碎片化的时间,也是一样。当我拿起一本书的时候,先了解下这本书的难易程度,根据阅读的材料来调整阅读的速度。
无论在读什么书,书中总有一些不是那么重要的话语,我通常很快的读过,或者干脆略掉,也同样总有一些表达主旨,中心思想的段落或者句子,这些才是需要自己重点阅读的内容。
只有不断强化这种能力,才能更快的阅读和理解,如果自己还没有这方面的能力或者不熟练,可以在读一本书或者一个部分之前,先很快的翻一遍。 找一找重复出现的关键词句,关键观点和其他表示重要概念的格式,之后正式阅读的时候,自己就可以跳过大段文字,只在自己知道的比较重要的地方慢下来。
在阅读的过程中,不是每个词都重要,想要读的快,就需要能够即时地阅读一群单词,甚至于整个句子或者短的段落。 自己可能已经在某个程度上这样做了(大多数人对简单的文字,文章基本都是三四个单词一起读的)。
如果实在做不到,自己可以把注意力集中在这行字的中间位置,用余光去感知周围的文字
当然,这样的练习提升的效果是不怎么好的,所以说有条件还是用精英特殊读软件实际的去一步一步练习提升,一眼看更多的字。 ![]()
比如,第一个阶段给自己制定一眼看6个字的小目标,时间是一周,每天强化练习半个小时,练习用一眼看6字的方法实际阅读文章半个小时。
具体能练习掌握到什么程度,一看方法,二看毅力,三看能力。即便自己只提升到2000字,3000字,那也是受益无穷了,所以自己不必担心自己掌握不了,认真的去练习就好,我也是这么过来的。
任何能力的掌握,三天打鱼两天晒网的状态去应对基本都是不行的,我能够半天一天读完一本书,其实本质都是从长期刻意的练习。
速度是一种能力,但也是一种阅读习惯,需要平时运用才能巩固加以完善,不要只是练习的时候去那样做,一定要运用实际的阅读中,真正的养成习惯,灵活运用。 写在最后: 速读是一个不断刻意练习的过程。 速读训练不仅仅解决的是快的问题,最主要的是转化自己的理解模式,加速思维的循环,以适应在大视野下可以更快速,全面的理解每一本书笔者所表达的核心思想和内容。 |
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