 日本在1997年，首次提出了健康促进的概念，将提高中小学生体质作为首要目标，并且制定行之有效的详细实施方案。 进入21世纪以后，由于竞技体育水平和国民体质双双下降，日本政府推出了 《体育振兴基本计划》，旨在： 通过发展学校和社区的联动机制，为青少年儿童提供良好的体育锻炼环境； 通过提高体育教师的指导能力、加强学校体育工作、改善和充实学校体育俱乐部等方式， 提高学生的运动参与度，防止青少年儿童肥胖的发生，进而促进学生的健康成长。 该计划提出了促进青少年儿童发展的3 项主要措施： 促进青少年儿童运动能力发展的策略； 全球范围内的体育环境整备策略； 提高日本国际体育竞技能力，激励青少年儿童参加体育活动兴趣的策略。 《体育振兴基本计划》明确规定了 2001-2010年日本体育发展的总体目标和具体内容，推进了终身体育、竞技体育和学校体育运动之间的相互协调，并对青少年儿童的健康问题给予极大的关注。 针对计划实施过程中存在的问题，2006年重新修改后的《体育振兴基本计划》将 “抑制儿童体力下降趋势， 提高其体力的策略”列为首要策略，并希望通过在各都道府县开展国民体育运动，使民众进一步认识到儿童体力发展的重要性。 作者以为下面两个方面对于改善青少年儿童健康问题的作用最直接有效： 建立了以市町村学校为中心的综合型地域体育俱乐部，改善了学生体育环境； 在学校设立青少年体育俱乐部，为中小学生增强体质创造更好的机会。 |
|
|
