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体育教师专业知识考试题及答案

 zx8880 2020-03-21

体育教师专业知识考试题及答案

(一)选择

      1

2004

年的夏季奥运会在(

 B 

)举行。

      A

、悉尼

  B

、雅典

  C

、巴黎

  D

、北京

      2

2004

年的欧洲杯在(

 C 

)进行

      A

、德国

  B

、比利时

  C

、葡萄牙

  D

、荷兰

      3

、第一届现代奥林匹克运动会是(

 B 

)年在希腊举行的

      A

1894  B

1896  C

1900

D

1890 

      4

、脊柱一般至(

C

)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。

      A

18-19  B

19-20  C

20-21  D

21-22 

5

、某个人进行

100

米比赛时,假设平均步长

2

米平均步频

4

/

秒则用了(

C  

      A

、12″40   B、12″45   C、12″50    D、12″60

      6

、在

NBA

篮球比赛的总决赛中采用的是(

 C 

)制。

      A

、五局四胜

  B

、五局三胜

   C

、七局四胜

   D

、六局四胜

      7

、现代的足球运动起源于(

 C  

         A

、法国

  B

、美国

  C

英国

   D

、德国

      8

、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为(

 A  

      A

、蓝、黄、黑、绿、红

   B

、蓝、黑、黄、绿、红

      C

、蓝、黑、黄、绿、白

   D

、红、绿、黑、黄、蓝

      9

1984

年(

B 

)获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破

      A

、郎平

   B

、许海峰

   C

、李宁

   D

、黄志红

      10

、在双杠的支撑摆动动作中,应以(

B  

)为轴摆动

      A

、手

   B

、肩

    C

、宽

     D

、腰

      11

行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,

是在行进间接球或运球后做近距离投篮

时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(

A  

      A

、一大、二小、三高

   B

、一大、二大、三高

  

      C

、一小、二大、三快

   D

、一小、二小、三快

      12

、在有

13

个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需(

 C 

)场就可决出冠军。

      A

10    B

11     C

12    D

13 

      13

《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按(

 A 

)顺序发出

队列口令。

      A

、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息

      B

、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看

      C

、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息

      D

、立正—向前看—报数—稍息—立正

      14

、走和跑的区别在于(

 D  

      A

、跑的速度快,走的速度慢

      B

、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小

      C

、跑的步副大,走的步幅小

      D

、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空


体育教师专业知识考试题及答案

     

 15

个性心理特征包括

( D ) 

       

A.

气质、性格、动机

B.

气质、性格、需要

       

C.

兴趣、动机、需要

D.

能力、气质、性格

  

     

 16

《中华人民共和国教师法》颁布于(

  A  

      A

1993.10.31      B

1992.10.31     C

1994.1.1   D

1986.4.12

      17

《中华人民共和国教育法》颁布于(

 D 

      A

1992

3

    B

1993

3

     C

1994

3

  D

1995

3

      18

有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,

影响恶劣,

一次课中

将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应(

  C  

      A

、给予行政处分

   B

、解聘

   C

、依法追究刑事责任

  D

、承担民事责任

      19

2008

年在北京举行的是第

29

届(

 B  

)奥运会

      A

、春季

       B

、夏季

      C

、秋季

     D

、冬季

      20

、排球比赛场上

6

名队员分前后排站立,获得发球权的队,

6

名队员必须按(

B  

方向轮转一个位置。

      A

、逆时针

      B

、顺时针

     C

、任意

      21

中国古代教育中的“六艺”

(礼、

乐、

射、

御、

书、

数)

中属于体育范畴的是

 C  

      A

、礼、乐

       B

、乐、射

   C

、射、御

    D

、御、数

      22

、掷标枪的扇形区内角度约(

 C 

      A

35

   B

45

   C

29

    D

34

      

23

、马拉松跑全程为(

 B 

,属超长距离跑项目。

      A

41

195

千米

     B

42

195

千米

   C

43

195

千米

    D

44

195

千米

      24

、号称“世界第一运动”的项目是(

  A  

      A

、足球

       B

、篮球

     C

、乒乓球

     D

、排球

    

  25

、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约(

 B  

      A

35

   B

40

   C

29

    D

34

     

 26

《中国学校体育》杂志创刊时间是

                            

 B

        

 A

1981

9

       B

1982

9

         C

1983

9

        D

1984

9

      

      27

、抓好学校体育工作计划的主要负责人是

                       

 C  

      A

、校长

                B

、教导主任

    

      C

、体育教研组长

        D

、体育教师

      28

、运用防止和纠正错误的方法时应该

                           

 B  

      A

、以练习为主

          B

、以预防为主

   

      C

、以讲解和练习为主

    D

、以讲解为主

  

      29

、重复训练法的主要特征是

                                   

 C  

      A

、不间断进行训练

      B

、循环进行训练

      C

、反复做同一练习

      D

、控制练习的间歇

     

 30

《全民健身计划刚要》颁发布的时间是

                        

  B 

         A

1994

    B

1995

    C

1996

    D

1997

     

 31

、对学生进行运动技能成绩的评定可采用

                       

  C  

      A

、定量评定

            B

、定性评定

     

      C

、定性与定量相结合

    D

、因人而异

      

32

、奥林匹克精神是

                                           

 B  

      A

、更快、更高、更强

    B

、互相了解、友谊、团结和公平竞争

      C

、团结、友谊、进步

    D

、重要的不是取胜,而是参加

      33

、体育教学的主要特点是

                       

ABCD   

          A

、师生的双边活动

       B

、一般在室外运动场上进行

          C

、从事各种身体练习

     D

、主导作用和主体作用的结合

    

  34

、身体练习在贯彻渐进性原则时,要遵循

        

  ABC  

    

      A

、认识事物的规律

       B

、人体生理机能活动能力变化规律。

          C

、动作技能形成规律。

      35

、最早提出体育教学法的是(

 B  

      A

、德国教育家拉特克

             B

、捷克教育家夸美纽斯

   

      D

、瑞典体育教师

W·斯卡斯特罗姆

  D

、美国教育家杜威

            A

1954   B

1955   C

1956   D

1957 

    

  36

、嗒嗒球运动是将(

 B  

)有机融合在一起的一项体育运动

     

     

 A

、羽毛球与跳跳球

       B

、乒乓球与羽毛球

     

      C

、羽毛球与排球

         D

、键球与乒乓球

      37

、弯道跑时,右脚用(

 B  

)着地。

      A

、脚掌外侧

   B

、脚掌内侧

   C

、全脚掌

      38

、逆时针弯道跑时,身体应向(

  B  

)倾斜

         A

、右

     B

、左

     C

、前

     D

、后

      39

、最合理的跳高过杆技术是(

 C  

         A

、剪式

     B

、跨越式

    C

、背越式

     D

、俯卧式

      40

、在弯道跑时,左脚应以(

 A  

)着地

         A

、脚掌外侧

    B

、脚掌内侧

    C

、全脚掌

    D

、前脚掌

  

      41

、背越式跳高的助跑是采用(

  C  

)方式助跑

         A

、直线

   B

、弧线

    C

、直线加弧线

   D

、弧线加直线

      42

、背越式跳高身体过杆后,以(

  B  

)先接触海绵包

        A

、头部

  B

、肩部

    C

、背部

    D

、臀部

      43

、背越式跳高身体在杆上成(

  C  

)姿势

      A

、弓形

    B

、水平

    C

、背弓

     D

、坐立式

    

  44

、背越式跳高起跳时,摆动腿屈膝内扣向(

  D  

)方向摆动

      

  A

、起跳腿

    B

、内

   C

、上

   D

、异侧肩

     

 45

、背越式跳高的

8

步丈量法,为了便于记忆,可叫做(

  B  

      

  A

4 

5

6    B

5

6

7    C

6

7

8    D

4

6

8 

     46

、终点冲刺跑是临近终点的一段(

 C   

        A

、耐久跑

   B

、途中跑

    C

、加速跑

    D

、快速跑

  

     47

、背越式跳高应(

  C  

)横杆起跳

        A

、面对

    B

、侧对

     C

、背对

   D

、斜对

      48

、跨栏跑时,摆动腿过栏后积极下压,

  B 

)落地

      A

、全脚掌

   

 B

、前脚掌

    C

、双脚

     D

、脚后跟

      49

、挺身式跳远的技术中,

 C  

)是最重要的

      A

、助跑

   B

、踏跳

    C

、助跑与踏跳的结合

   D

、落地

      50

、挺身式跳远在空中成(

  B  

)姿势

      A

、跨步

   B

腾空步

    C

、弓步

    D

、弓箭步

      51

、挺身式跳远中,身体在空中的要求是(

  C   

      A

、身体前倾,摆动腿先落地

          B

、身体在空中平稳,摆动腿先落地

      C

、身体在空中平稳,两腿同时落地

    D

、身体前倾,两腿同时落地

     

 52

、“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是(

 A  

      

A

、有停顿,起伏大;动作连贯,起伏小

  B

、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏小

      C

、停顿,起伏大;动作连贯,起伏大

  D

、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏大

      53

、头手倒立用身体的(

  B  

)部位支撑。

      A

、两手与头

    B

、两手与前额

   C

、两手与肩

   D

、两手、头后部与肩

      54

、男生靠墙手倒立的做法是(

  A  

      A

、站立姿势开始,一脚蹬地,另一腿摆动,两手撑地

   

      B

、姿势开始,两脚蹬地,两腿摆动,两手撑地

  

      C

、蹲踞姿势开始,一脚蹬地,另一腿摆动,两手撑地

  

    

  55

、女生肩肘倒立后滚翻的做法是(

 A   

    

  A

、直腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

   

      B

、屈腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

    

      C

、直腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

    

      D

、屈腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动

   

   56

、肩肘倒立时,保护者应站在练习者(

  A  

    

   A

、侧方

   B

、正后方

    C

、正前方

    D

、侧后方

      57

、靠墙手倒立时,保护者站在练习者侧面摆动腿(

 C  

        A

、前方

   B

、后方

   C

、一侧

    D

、侧前方

      58

、后滚翻时身体依次着垫的部位是(

 B   

        A

、臀部

  

  

后背

   B

、臀部

  

  

后背

   

      C

、臀部

  

后背

  

   D

  

后背

  

      59

、双杠分腿坐前进中,两腿并腿前摆时以(

 A  

)为轴

      A

、肩

    B

、腰部

     C

、两臂

    D

、髋关节

     

 60

、双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时,扭转髋部的同时,两腿做(

 B 

)动

      A

、翻转

     B

、剪绞

     C

、交叉

     D

、交换

      61

、支撑摆动前摆挺身下,当向前摆动到接近(

 B  

)时,两手推杠,使身体向杠外

平移

      A

、杠面

     B

、最高点

     C

、水平

     D

、重心

      62

、反弹传球是近距离面对紧逼防守或身材高大对手时,采用的一种以(

  B  

      

的有效传球方法。

          A

、高制矮

    B

、矮制高

    C

、高制高

    D

、矮制矮

      63

、单手肩上投篮时,最用力的拨球指应是(

  B   

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