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文言文作为我国文化的瑰宝，一直以来都是同学们初高中语文学习的重点。几乎每一册的语文课本里，都会有整整一个单元的文言文课文。很多学生害怕学习文言文，主要是由于文言文的字词句都比较生僻，几乎每一篇文言文里，都有通假字，古今异义字词，虚词，一词多义等等。孩子们学得越多，就越容易混淆。 在古代汉语中的词类活用非常普遍，是古代汉语的重要语法特点之一，在古汉语里，某些词，主要是实词，可以按照一定的习惯灵活运用，在语句中临时改变它的功能，即原来的词性。这种现象就是词类活用，常见的现象有：名词活用为动词，名词作状语，名词、动词、形容词的使动用法，动词活用为名词，形容词活用为动词或名词、动词、形容词的意动用法，数词活用为动词，数词的使动等等。 我每天会分享电子版学习资料和教育资讯汉字文化博大精深，一个字可能有很多意思，特别是在文言文中，字意变化万千，令很多同学感到头疼。下面是老师为大家整理的初中1——6册语文文言文词类活用，希望对大家有所帮助！           |
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