分享

学习英语介词词组的3大句法功能,让你进一步理清英语句子结构

 hyqg8 2020-03-21

导读:英语介词用法灵活多样,可以在词组中作修饰语,也可在句中作状语、补语等。要想正确理解一个英语句子,我们必须准确划分句子各个成分,了解其句法功能。本文对介词词组的句法功能做了较为系统的总结,希望对小伙伴英语学习有所帮助。

在之前的文章中,我们简单学习了英语介词词组的构成。介词必须要和补足成分一起组成词组才能发挥语法作用。

介词词组的基本结构是“介词+补足成分”,补足成分类型多样,导致介词词组构成多样,其主要形式有“介词+名词词组”、“介词+代词”、“介词+数词”、“介词+-ing分词结构”、“介词+疑问代词+带to不定式”、“介词+某些名词性分句”、“介词+某些副词”、“介词+某些形容词”、“介词+介词词组”等等。

关于介词词组构成详细的讲解,小伙伴可以查阅图文:https://www.toutiao.com/i6804424523220255235/

而了解了介词词组的构成还不够,我们还需要进一步学习介词词组的功能。

今天这篇文章我们继续讲解介词词组的用法,我们一起来看看介词词组的句法功能,换句话说,介词词组在英语中充当什么成分,发挥什么作用。

学习英语介词词组的3大句法功能,让你进一步理清英语句子结构

一般说来,介词词组可在词组中用作修饰语;也可在句子中用作状语、主语补语(偶尔可作主语)和宾语补语等。

一、 介词词组在词组中作修饰语

这里的修饰语(Modifier)依旧采用章振邦教授语法教材的术语。

小伙伴们可以理解为传统语法中的“定语”,不过这个“修饰语”不仅仅局限于修饰名词,也可以修饰动词等。

那么,这个介词词组既在名词词组中用作名词修饰语,也可在动词词组中作动词修饰语。

是不是有点难以理解?

我们举个例子吧!

先看看介词词组修饰名词的例句:

The flowers on the table are from Tom.

He is a man of wealth.

We think an afternoon in the open air will do you good.

They don’t want a book with a torn cover.

All men under twenty years of age are invited to enter the competition.

以上的句子的划线部分都是介词词组作名词的修饰语,它的位置通常放在名词的后面,属于后置修饰语(Postmodifier)。

而介词词组作动词修饰语主要起到强化、弱化的作用。

例如:

She doesn’t like it at all.

We don’t appreciate the picture in the slightest.

学习英语介词词组的3大句法功能,让你进一步理清英语句子结构

二、 介词词组在句子中作主语补语和宾语补语

介词词组作主语补语和宾语补语也比较常见,通常用在S+V+C(主+动+主补)和S+V+O+C(主+动+宾+宾补)等英语基本句型中。

我们举个例子:

I am always at home to my friends.(作主语补语)

He is on injection every three hours.(作主语补语)

We found it in good condition.(作宾语补语)

I recognized him as a genius.(作宾语补语)

介词词组作补语的用法需要小伙伴格外注意。

另外,介词词组偶尔也是可以用作主语的,这个用法只出现在特定的语境之中,小伙伴了解即可。举个例子:

Between four and six will suit him.

Over there is where we put the book.

学习英语介词词组的3大句法功能,让你进一步理清英语句子结构

下面我们重点讲解介词词组在英语句子中充当状语的用法。

三、 介词词组在句子中作状语

介词词组在句子中可充当修饰性状语、评注性状语和连接性状语。

关于状语的这三种分类,有兴趣的小伙伴可以参考相关的高级英语语法书。

在这里,我们主要是学习介词词组作修饰性状语的用法。

作为修饰性状语,介词词组可以在句子中表达多种意义,如时间、地点、原因、目的、方式、让步、伴随情况等等。

我们举几个例子,大家注意观察:

The baby arrived at 10 p.m. on April 1st.

I’ll be with you in ten minutes.

They lived there before Mother died.

We usually go there after work.

Don’t stand on the beds.

We’ll meet you at the library.

She slid the packet across the table.

Warms tears flowed over her cheeks.

The land was wet with rain.

She said it for fun, but we took her seriously.

They get paid by the week, not by the month.

She came to the meeting despite her illness.

He is going without us.

小伙伴试着翻译一下这些句子,并找出介词词组所表示的意义。

学习英语介词词组的3大句法功能,让你进一步理清英语句子结构

总之,英语中的介词词组可在词组中用作修饰语,修饰名词和动词等;也可在句子中用作状语、主语补语(偶尔可作主语)和宾语补语等成分,用法灵活多样。

有的小伙伴要问,为什么要费力去分析这个成分和功能呢?

因为只有彻底理清英语句子的层次和结构,才能正确理解句子的含义。

而且也正因为介词词组灵活多样的用法,导致一些英语句子存在歧义。

比如这个句子:I found the puma up a tree.

这个介词词组“up a tree”是什么成分?是名词修饰语,还是宾语补语,又或是状语?

似乎都有可能,都有道理呢!

若是作名词修饰语,这个句子理解为“我发现了树上的那只豹子”;

若是作宾语补语,这个句子理解为“我发现那只豹子在树上”;

若是作状语,这个句子理解为“我在树上时发现了那只豹子”。

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多