 【博采众长】 要持续培养独立能力 作者：杨德发 【摘要】 独立能力是指不依赖别人而自己独立生存、独立决策、独立做事的能力。唯有持续培养独立能力，独当一面时才能游刃有余。 【关键词】独立、依赖、培养、独立能力等。  独立（independence），近义词有自主、自立； 反义词是依赖（dependence）、依靠、依存等。独立是指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属；依靠自己的力量去做某事。《易·大过》：“君子以独立不惧，遯（遯：dùn，通“遁”，逃）世无闷。”孔颖达疏：“君子於衰难之时，卓尔独立，不有畏惧。”梁启超《少年中国说》：“ 少年独立(不依靠他人)国独立(自主)。” 独立能力（independence ability）也叫自主能力、自立能力，独立能力是指不依赖别人而自己独立生存、独立决策、独立做事的能力。 虽然说人具有社会性，每个人的生存都高度依赖他人的帮助，但人也具有独特性，每个人都是一个个独立的个体。理论上说，每个年满18周岁的人或者说年满22周岁（大学毕业）的人都应当有极强的独立能力。但现实中我们观察发现：无论是未成年人还是成年人，相当多的人独立能力均不够强，所以要持续培养独立能力。 要持续培养独立观察的能力。观察不是一般地看而是仔细地看。一个独立观察能力强的人，独立观察之后会有所发现。比如，春天来了，我们带儿童去观察各种各样的花，为每种花拍一张照片，每种花采一朵带回家做标本，在家中把每种花画一遍，儿童的收获一定特别大。儿童观察各种花之后会发现：各种花的花形不同，花蕊不同，花瓣数量不同，花瓣的层数不同，花色不同。一花一世界。没有两朵完全相同的花，也没有两个完全相同的人。儿童观察花之后，一定能发现一些关于花的规律。 要持续培养独立听的能力。由于汉语同音字多，听别人讲话之后明白他讲的本意而不致于引起误解也是一种能力。有些学生正是因为独立听的能力比较弱，所以老师讲课的口语他听了之后理解慢而跟不上教学节奏，学习掉队。成人之间的交流，有些人讲的话话中有话，不仔细听，可能听不出对方的弦外之音。英语考试要专门考听力。 要持续培养独立嗅的能力。正常人的鼻子能区别五万种不同的气味。很多人平时没有注意去嗅，独立嗅的能力就培养不起来。我们赏的每一种花都放到鼻子前面仔细地嗅一嗅，并准确地说出它是什么气味；我们吃的每种水果可先嗅后吃；我们吃的每种菜可先嗅后吃；到一个陌生的房间先嗅一嗅，看看是否有毒气。化学专业对独立嗅的能力要求颇高。 要持续培养独立品尝的能力和独立的口语表达能力。无论我们吃、喝什么，准确说出它的味道。“农夫山泉，有点甜”。好的山泉水，真的有点儿甜，但不是很甜，不仔细品尝不出来。我们做过的事，用口语准确、生动、仔细地说出来。“口是江湖足是路。”自己不懂的一定要多问，请持续培养提问能力！口是人类的第三大脑。要想独立能力强，须充分地动口，会说多问。 要持续培养独立做的能力。要把事做对、做美、做快。要总结做事的步骤。要提炼做事成功的关键点。手是人类的第二大脑。手巧心灵。要会做清洁、会洗衣物、会做美食、会做题、会开车、会……会数百种生活生存技能。请持续培养独立的作图能力！请持续培养操作电脑的能力！请持续培养操作乐器的能力！请持续培养写作的能力！会说不会做的人，他的独立生存能力就不强。会做不会说、写的人，他的经验得不到推广。 要持续培养独立弯腰的能力。向前、向后、向左、向右弯腰，要训练腰的柔软性。舞蹈、杂技、武术、瑜伽等训练腰的柔软性的项目，可终生练习。甲骨文的人，是一个向前弯腰的人。既表示为人须懂得敬天、敬地、敬神、敬人、敬物，又表示为人须勤劳。人体有两个部位最薄弱，一是颈部，二是腰部，它们均只有一根椎管，腰椎承受的重量更大，所以要持续培养独立的弯腰能力。腰杆出了问题，挺不直，下肢会疼痛。体力劳动者、运动员、坐办公室的人均须加强独立弯腰的能力的训练。  （甲骨文的人） 要持续培养独立动足的能力。步行能力如何？登山能力如何？跑步能力如何？现在所有机器人的足还没有人的足灵活。人老足先衰。人是动物。足不动，人就会丧失动物行走能力。 要持续培养心脏的独立承受能力。有些人听到了点儿敲门声，就吓得一惊一乍的；有些人泰山崩于前而能做到面不改色。“每临大事有静气，不信今时无古贤!”是清朝三代帝师翁同龢（hé）写的一副对联。诸葛亮：“淡泊无以明志，非宁静无以致远。”无论做人做事，均须戒掉心烦气躁，静下心来，不急不慢地做。人的成长，长辈总是希望孩子顺利些再顺利些，可是不经历挫折、不经历曲折、不经历大风大浪、不经历大是大非、不经历大灾大难，又怎么能培养孩子的心脏的独立承受能力呢？ 请持续培养右脑的情绪控制能力。遇到一件事，有人急得跳河，有人当没有事发生。要始终控制住自己的情绪，不要受情绪的支配。儿童出口就是“我喜欢……，我讨厌……”，巨婴也是如此。一个成熟的成年人，是情绪控制能力强的人，对自己不喜欢的学科也要去变得喜欢，并下决心把它学好；对自己不喜欢的事也要做到极致。请持续培养独立喜悦的能力。 请持续培养左脑的独立思维能力。很多时候我们在做决策时，找不到人商量或不便找人商量，须要自己独裁，如果独立思维能力不强，往往会做出错误的决策，付出不必要的代价。个人独裁正确率要高，须要有博大精深的学问。大脑认知功能的本质是“问→思→答”。会自问就会自思，会自思就会自答。您能否独立判断诈骗行为？您能否独立识别假钱？您能否独立鉴定拟买东西的质量？ 凡事先让孩子独立思考之后家长再教！ 教本式教学剥夺了学生独立思考的机会；学本式教学非常重视培养学生独立思考的能力。 请持续培养独立赚钱的能力。达到22岁之后，不能再向父母索要一分钱。要自己找钱养活自己；自己找钱成家立业。 老年人，也要持续培养自己的独立能力，不要动不动就依赖后人或养老机构的服务员。独立能力也是用进废退的啊！ 家长须持续培养孩子的独立能力。 老师须持续培养学生的独立能力。 上级须持续培养下级的独立能力。 每个人须持续培养自己的独立能力。 亲爱的读者，您的独立能力如何呢？ （来源：提问学）     |
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