为了深入探讨疫情之下学生居家学习的特点和规律,在这场居家学习活动开始之初,北京师范大学张志勇教授联络组织山东省创新教育研究院校长联盟的 10 多位校长、教师,进行交流分享,在实践创新中深化对居家学习的理论认识。 团队从学校管理、教学教研、班级管理、深度学习、学生生活、家校共育、思想建设、教师发展等多维度进行了一系列的实践探索和理论研究,积累和提炼了小学、初中、高中三个学段10 所学校的 100 个优秀案例,编辑成册,形成了《10 校百佳案例集》,面向全国中小学正式发布(文末附各案例二维码,欢迎扫码观看)。 这些案例从一线实践中来,是山东创新教育研究院的专家们、校长们教育智慧的结晶,案例典型、生动,可借鉴、可操作、可推广。 这是对抗疫时期学生居学学习的一份特殊的指导。相信这些带着一线“泥土的芳香”的案例,能为全国各地广大中小学校带来有益的借鉴与启迪。 山东省潍坊市歌尔学校 居家学习案例 山东省济南市稼轩学校 居家学习案例 山东省枣庄市实验小学 居家学习案例 山东省潍坊市文华学校 居家学习案例 深圳市福田区红岭实验 小学居家学习案例 山东省泰安市岱岳区 开元中学创新案例 山东省日照市岚山区 玉泉实验中学 居家学习案例 山东省临沂第四中学 居家学习创新案例 山东省泰安长城中学 居家学习创新案例 山东省昌乐一中 居家学习案例 来源 | 来源 | 文章转自“张志勇思想会客厅” |
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