专题十（八上第二单元）测试参考答案1.A2.C3.A4.D5.D6.A7.C8.D9.B10.C11.A12.B13.C
14.B15.A16.（1）社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障。（2）①要严于律己，走人行道；②要发自内心
地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；③要坚定维护规则，从自己做起，自觉遵守规则；④要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人
遵守规则等。（三点即可）17.（1）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美
德；诚信也是一项民法原则；诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”；诚信是企业的无形资产。（2）示例：考试作弊；制假售
假；以次充好；欺诈经营。（两点即可）（3）①树立诚信意识，真诚待人，信守承诺；②运用诚信智慧，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私
；③珍惜个人的诚信记录。18.（1）在公共场所大声喧哗；行人私闯红灯；随意打断别人的讲话等。（任选三例即可）（2）①尊重他人能够使
人增强自尊、自信，产生良好的心理体验。②尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征；尊重能减少摩擦
，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。（3）①积极关注、重视他人。要考虑他人的感受，认
真对待他人，对他人的请求给予热情的帮助。②平等对待他人。要发自内心地尊重他人人格，不以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧
视他人。③学会换位思考。设身处地为他人着想，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。④学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特
长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。19.（1）盗窃财物为一般违法行为。持刀绑架一名小学生致其重伤是犯罪行
为。犯罪的基本特征：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。（2）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜
绝不良行为；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然；我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（任意
三点即可）（3）启示：青少年要勇于并善于同违法犯罪作斗争。方法：保持冷静，审时度势，与违法犯罪分子巧妙周旋；及时拨打“110”报警
电话或争取其他成人的帮助；记住违法犯罪分子的体貌特征和去向；保护好作案现场等。（言之有理即可）初中道德与法治八年级上册4/5 |
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