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高分作文第一步:快速审题

 仰止无疆 2020-03-27

    审题是老生常谈,课堂老师可能讲得嘴皮起茧,考生听得耳皮发麻,但恰恰是这一步,许多考生却迈不开,以致比赛尚未开场,先在这一步摔倒了。

    总结最近几年的高考作文,逐渐从话题作文、命题作文(包括半命题作文)、材料作文等,演绎为新材料作文(也有人喻为命意作文)和命题(或半命题)作文两分天下之格局,这类作文较能反映考场规律,也较能体现公平性,估计今年高考作文题,仍将是这两类作文的天下。

    命题及半命题作文的审题较为简单,书读到高三,这种最基本的读题能力应无大碍,因此课堂作文练习大都以新材料作文为训练手段。新材料作文要求考生全面理解材料,又可以从一个侧面、一个角度或多个度角度构思作文。许多考生困惑于怎样立意才是全面理解,或从一个侧面、一个角度构思会不会跑题?如何在短时间内准确把握出题者的考查目的,快速构思作文。

    审题无外乎审材料和审要求。后者简单,三点:一是自拟标题,二是立意自定,三是“三不”(不写成诗歌、不抄袭、不少于800字);前者也不复杂,招数同样是三步:一是整体浏览一遍材料,做到心中有数;二是将材料的作文元素一一具体化;三是通过具体化后的作文元素找到材料的关键词,也就是命题者的考查核心,牢抓核心,就能纵笔目的地了。

    拿这次广东省一模作文题为例:我们常常听到“为你好”的声音:父母对孩子说“为你好”,朋友对朋友说“为你好”,单位对员工说“为你好”,政府对民众说“为你好”……请写一篇文章,谈谈你对“为你好”的看法,或叙述生活中与这句话有关的故事,自拟标题,自定文体,不少于800字。

    本材料极好理解,且与考生有直接关连,因此大多数考生都能准确捕捉题意,但得高分的考生并不多,珠海市只有两个考生拿到满分。

    为什么?关键还是考生的读题能力。

    讲解这道作文题时,我要求考生以最原始的手法将作文元素罗列出来:

    A、说“你好好”的人:说“为你好”者的几种可能(比如真的“为你好”;主观“为你好”客观伤害或妨碍了你;可能是自己行为的一种掩饰或解释);

    B、听“为你好”的人。听“为你好”者的几种可能思考(他是否真的为我好?也许主观为我好,客观害了我;可能他有自己不可告人的目的)。

    通过对原始材料的罗列,可以读到命题者“理解与被理解”的题旨。沿着这条主线,无论是从某个角度、某个侧面,或面面俱到,都能予以合理解读。这时候考生通常要做的一个思考是:通过……材料(或故事)表达……主题。读到这一步的考生拿不到高分,只能从其它方面寻找原因了。

    主题首先要符合教纲的道德标准,切记高考是国家意志,高考作文是给阅卷老师读的,阅卷老师头上悬着尚方宝剑,敢于离开教纲的道德评判范围漫想的,不是低分就是0分,无异于给自己开玩笑。

    还得掌握三个原则:一是思想尽可能涵盖材料的各方面,符合全面理解材料的要求;二是选好切入点,尽可能求深求新,符合选取一个角度、一个侧面的要求;三是便于驾驭,便于展现才学。

    立意方法由抽象到具体,写完后由具体回归抽象。即大主题由具体材料写,写完后再往大思想靠。推出抽象的、普遍的结论或道理。

    比如“为你好“的主题,考生可以通过“孩子与家长沟通”的话题延伸至文明社会“人与人理解与被理解”的道德规范主题,立意自然提升,避开纯小我的低幼化叙述。

    附“为你好”优秀范文2

天上地下

珠海市第二中学 陈淑茵

    “为你好”是悬在儿女头顶的太阳,冬冷时给你温暖,夏热时替你庇荫;“为你好”是握在父母手中的双刃剑,助儿女披荆斩棘,也扼杀儿女于错爱的泥潭。

    曾动容于狼的舔犊之情,狼窝被掏狼崽被劫,母狼就是豁上性命,也敢嗅着狼崽的体味追去,结果不是劫窝者将狼崽归还狼,就是狼同劫者一场憾天动地的厮杀。而当狼崽必须独立谋生时,狼不是爪把爪教崽狼捕获,而是将其推下崖坡……

    很难鉴定狼性的酷爱和残忍是否其强大生存力和战斗力的根源,但狼给人类上的这一堂生存哲学课,却是如此生动和深刻。

    杨澜是中国当代女性的成功代表,但我更感动杨澜父亲送杨澜步上求职路时的那份冷静。杨澜从北京外国语大学毕业时,正碰上国家大学生毕业包分配政策的调整,在求职路上屡屡碰壁的杨澜找到父亲,父亲冷冷地送给女儿三句忠言:你已经接受国家良好教育,你需要回报哺育你的国家;父母已经完成对你的抚养和教育,不再承担你找工作谋生的义务;你已是成年人,自己的路自己走。

    正是父亲的“无情”,使得杨澜鼓足勇气单枪匹马、揣一个外语专业的毕业证闯进央视大门,并凭一己之力,担纲综艺大观主持。在主持岗位上风生水起之时,又敢于急流勇退,只身漂洋过海,潜心大洋彼岸的名校求学练艺,最终成为华语电视主播岗位上长盛不衰的长青树。

    杨父的“为你好”,是儿女抹净泪水后的一缕阳光,是儿女在远行途中茫茫然不知所向时,突然出现的指路明灯。

    与之形成鲜明对照的,是一位贪官对大学尚未毕业、已对从政雄心勃勃的儿子的三个“忠告”,俗称“三要三不要”:一要把说假话当成事业,不要追求真理,真理永远都在领导手中;三要懂得文凭只不过做官的一块敲门砖,不要把知识和独立思考能力当成自己一生的追求,那是酸腐文人的把戏;三要懂得像农民追求收成那样追求眼前利益,不要动辄就用法律法规为民请命,因为规则从来都只约束别人而不是自己。

    如果贪官儿子抱着这样的信条走上“为民服务”的领导岗位,他一定不是人民政府这座大厦里辛勤的蚂蚁,而是腐蚀这座大厦的蛀虫。贪官的“为你好”不是爱,而是谋杀儿子的毒药,是送儿子走进地狱的一道黑色纸符。

给予爱,还要学会爱,爱子、爱民、爱国,才是真正的“为你好”!

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