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这几天和咨询的家长聊天，然后和我说了孩子很多的问题，比如：生活习惯不好，学习不努力，学习成绩也不好，爱玩手机，什么也不干…… 我给到家长一些建议，那就是要接纳孩子目前的这个状态。那可能会有家长有疑问，如果孩子杀人放火也要接纳孩子吗？ 好的教育一定是唤醒、影响和熏陶，绝对不是控制、灌输和塑造。无条件的接纳就是接受孩子“这个人”。 一个人很难被改变，尤其是被别人改变，想要改变他前提得先让他感受到“爱”。 生活中，很多家长会误以为所谓给孩子的陪伴就是在家跟孩子呆在一起，或者就是带着孩子出去看看电影，吃吃饭…… 而我认为，给孩子陪伴的关键点，不仅仅只是在孩子身边，更在于咱们父母有没有认真去参与到孩子的成长中来，让孩子能在咱们父母的影响下，变得更加积极和自信，而不是整天去关注孩子的缺点，方大孩子的缺点，让孩子对自己产生怀疑，开始对学习动力、生活失去目标…… 青春期孩子的心理特点独是立性增强，青春期的孩子想自己做决定，自己去做事情，不想被管教，想证明自己。 青春期的孩子发心都是特别好的，想通过自己去做决定，做好事情证明给父母看他可以，不想让父母担心。 但是孩子能力有限，你会发现孩子青春期独立增强，刚开始阶段孩子会进入“盲目自信”觉得什么事情都懂，都能做好，但结果往往做不好，从而导致孩子“盲目自卑”产生意义情绪…… |
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